约5620字。
　　边塞诗学案
　　卧龙西校  国枫华
　　学习目标：
　　1、总结边塞诗常用意象，理解边塞诗表达各种感情。
　　2、学会从内容、手法、炼字等角度来欣赏边塞诗。
　　学习重点：
　　1、边塞诗常用意象，表达的常见感情。
　　2、边塞诗常用手法。
　　学习难点：
　　诗歌鉴赏题规范的答题流程。
　　学习过程：
　　一、典型例题：
　　（一）阅读下面两首诗歌，回答后面的问题
　　塞上听吹笛　（唐）高适
　　雪尽胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
　　借问梅花何处落？风吹一夜满关山。
　　夜上受降城闻笛　（唐）李益
　　回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
　　不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
　　1、这两首诗都是边塞诗，但所表达的思想感情并不相同。请结合两首诗的内容简要说明。

　　2、这两首诗所采用的表现手法也不相同，请任选一个鉴赏角度分析这种不同。

　　（二）阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。
　　征人怨      柳中庸
　　岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
　　三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
　　(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。

　　(2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。

　　二、规律总结：
　　你认为边塞诗会表达哪些感情？
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　　三、实战演练：
　　（一）阅读下面两首诗歌，回答后面的问题
　　从军行七首(其二)(05重庆卷)
　　王昌龄
　　琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
　　1、“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾?为什么?
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　　（二）阅读下面两首诗歌，回答后面的问题
　　从军行     陈羽
　　海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
　　１　用简要的语言分析本诗用什么样的方法描写了怎样的景象？表达了怎样的情感？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　２　试从色彩、动静结合的角度分析一下本诗所表现出来的诗情画意。
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　　（三）阅读下面两首诗歌，回答后面的问题
　　从军行     李白
　　百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
　　１　请分析诗中“碎”“独”的表达效果。
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　　２　这首诗在选材上有怎样的特点，请作简要的分析。
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　　（四）阅读下面两首诗歌，回答后面的问题
　　《从军行》　王昌龄
　　烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。