山西省2009届高三语文三月调研卷精编：古诗文阅读
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- 更新时间: 2009/4/7 22:31:14
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约5300字。山西省2009届高三（三月）调研语文卷精编
-古诗文阅读及诗句专题
整理人：cfbai
（晋中市2009学年度高三调研） 12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分) 倦夜
杜甫 竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。
暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂!
(1)本诗是怎样以“倦夜”统摄全输的请结合全诗简要分析。(4分)
答：
(2)本诗表达了诗人怎样的思想感情请结合全诗简要分析。(4分)
答：
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)苏洵《六国论》“ ，以事秦之心礼天下之奇才”，指出了六国对付秦国的办法；陶渊明《归去来兮辞》“ ， ”写出了急盼归家的心情；杜甫《蜀相》“ ， ”，表达出对孔明等壮志难酬、抱撼而终的痛惜。
(2)司马迁在《屈原列传》中写道：“屈平疾王听之不聪也， 。邪曲之害公也， ，故忧愁幽思而作《离骚》。
柳永在《 》中写道：“都门帐饮无绪，留恋处， 。执手相看泪眼， 。
12． (1)本诗写景扣住“夜”字，写情扣住“倦”字。(1分)本诗前六句写景，通过对秋夜里的绿竹、庭院、野月、重露、稀星、暗飞的萤、水宿的鸟等一系列意象的描绘，写出了月出到月落的过程，勾画出一幅清凉月夜图。透过这幅图，我们看到诗人一夜不曾合眼，含蓄道出了“倦”。(2分)尾联“空悲清夜徂”绾合了诗题“倦夜”。(1分)(只要言之有理即可酌情给分)
(2)前六句写诗人“倦夜”的情景，后两句告诉我们诗人“倦夜”的原因：“万事干戈里”。“万事干戈里”使得诗人“空悲清夜徂”。(2分)景情结合，表达了诗人对当时政局动荡不安的担忧，对国家和人民命运的深切关注。(2分)(言之有理即可酌情给分)
13．(1)以赂秦之地封天下之谋臣 问征夫以前路 恨晨光之熹微 出师未捷身先死长使英雄泪满襟
(2)谗谄之蔽明也 方正之不容也 雨霖铃 兰州催发 竟无语凝噎(每空1分。有错别字或漏字、多字，则该句不给分。两题全答按第一题判)
（山西省太原五中 2009学年度高三调研）
12．阅读下面这首古诗，回答有关问题。（10分）
南园十三首（其六）
李贺
寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。
不见年年辽海上，文章何处
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