2008-2009学年度七年级下册语文第一次知识质量检测试卷

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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  • 更新时间: 2009/3/25 22:41:25
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资源简介:
有23道题,约6660个字。
  008——2009学年度第二学期第一次知识质量检测
  七年级语文试卷
  命题人顾芹
  (亲爱的同学:又一阶段的语文之旅结束了,你的语文素养一定又有了很大的提高。希望这份试卷能为你提供了一个展示语文才能的舞台,它将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。让才思在你的笔下流淌吧,相信你一定能为自己交出一份满意的答卷。总分:150分时间:150分钟)
  一、积累与运用(35分)
  1.阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)
  正宫前面是一坐风格独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别俱匠心,景色优美tián( )静,令人心旷神yí( )。站在正宫前极目远眺,玉带似的人工河上波光粼粼,帆影点点,两侧大树参天,郁郁葱葱,绿阴中女神雕塑婷婷而立。
  (1) 根据拼音写汉字。tián(  ▲ )  yí( ▲ )   
  (2) 划线句中有两个错字,请改正
  错字(▲)正确( ▲ )错字( ▲)正确( ▲   )       
  2.依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是(2分)(▲)
  (1)北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后▲ 新的会徽和吉祥物标志。
  (2)如果没有▲ 过人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢?
  (3)父亲虽然没有受过文学专业学习,但他在外国文学方面的成就足以使专业人士▲ 。
  A、起用体味侧目B、起用经验刮目
  C、启用体味刮目D、启用经验侧目
  3.下列各句中没有语病的一项是(2分)(▲)
  A、许多老一辈科学家的事迹,就是我们学习的好榜样。
  B、学校的老师有时因为备课和改作文经常工作到深夜。
  C、我们不能把开会是否积极发言作为衡量一个人觉悟高低的标准。
  D、他那崇高的品质,经常呈现在我的脑海中。
  4.下列各句加点成语运用正确的一项是(2分)(▲)
  A、这位小演员真了不起,他扮演一位八十岁的老公公,居然演的栩栩如生。
  B、这套图书已经络绎不绝出版了好几次。
  C、每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。
  D、温习学过的知识与预习未知的学问有异曲同工的作用,都可以使自己对问题的认识更深刻。
  5.1860年英法联军官兵贪婪地抢夺圆明园中的奇珍异宝,无情地破坏华丽辉煌的宫殿。2008年10月下旬,佳士得宣布,将于2009年2月23日至25日在法国巴黎拍卖中国圆明园青铜兽首鼠首和兔首铜像。拍得圆明园鼠兔首的神秘买家2月25日曝光,为中国厦门的收藏家蔡铭超。蔡铭超3月2日在新闻发布会上表示:“作为一个中国人,在这种时刻都应该站出来,发出我们的声音。但是,这个款我不能付。”(4分)
  (1)蔡铭超说“这个款我不能付”,你能用简洁的语言说说是什么原因?(2分)▲
  (2)“作为一个中国人,在这种时刻都应该站出来,发出我们的声音”,从这句话你感受到了中华民族的一种什么精神?(2分)▲
  6.课文或名句填空。(10分,每空1分)
  (1)▲,就有无限趣味。▲,蟋蟀们在这里弹琴。
  (2)一儿曰:“日初出大如车盖,▲,▲?
  (3)自古以来,我国人民就很喜欢柳树,月亮这些美好的事物。人们借助抒情媒介,通过感情渲泄,以柳、月等入诗,写下了不知多少美妙动人的诗篇。请你各写出一句咏柳诗,一句写月诗(写出一首诗中的上下句即可)。
  咏柳诗▲,▲。吟月诗▲,▲
  (4)▲,乾坤日夜浮。(5)读书百遍,▲。
  7、阅读下面材料,完成下列题(11分)
  材料一经济能够提升历史文化名城的价值,历史文化遗产的价值远不止于经济。在一次中国古民居保护座谈会上,中国历史名城专家委员会委员谢辰生感慨,中国的城市化进程太快了,已经出现了诸多破坏历史文化遗迹的现象,我国的历史文化名城,绝大多数已经名存实亡、名不副实。
  材料二韩国崇礼门被烧毁后,韩国国民一片哗然,纷纷带着孩子们到现场哀悼,教育孩子们要保护文化遗产。谁会想到就在3月2日,北京市宣武区大吉片地区最具文保价值的“会同四译馆”,被房地产开发商以所谓“异地复建”的名义给拆毁成一片瓦砾!同遭这一厄运的还有清代的潘祖荫祠,明代景泰年间建的南宋爱国诗人谢枋德祠。这件事情的严重性绝不亚于韩国的崇礼门事件,但引起的关注却不可同日而语。仅有几家媒体报道了这件事情。
  材料三河南是文物大省,但近年来却因保护不力、破坏性修复等原因,很多古建筑被破坏和毁灭。在破坏性修复毁了古建筑风貌的同时,有些古建筑却因得不到及时维护而加速损坏。
  材料四南京计划复建中华门城堡箭楼,赞成者认为这是抢救性保护,反对者认为这是制造假古董。
  (1)读了上面的材料,你有什么发现?(3分)
  ▲
  (2)通过对第二单元的学习,我们领略到了建筑的魅力。建筑是科学,建筑是艺术,更是一种财富,材料四中谈到南京计划复建中华门城堡箭楼,你是如何来看这一问题?(4分)
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