福建省2009届高三语文最新试卷分类汇编:语言运用专题
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- 更新时间: 2009/3/22 23:50:12
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约6960字 福建省2009届高三语文最新模拟试卷分类汇编
----语言运用专题
整理人:lyphm001
2009年泉州市高中毕业班质量检查语文试题
五、语言文字运用(10分) -
15.根据文意,在横线处补写恰当的句子。(3分)
李白是仙,杜甫是圣。李白与杜甫一生都在燃烧,李白是天上的陨石,杜甫是人间的火种。李白诗如横笛,清丽悠扬。杜甫诗似直箫,深沉悲怆。读李白可以化解俗气,卑琐气,穷酸气; , , 。
16.阅读下面两则材料,完成后面题目。(7分)
材料1:“我是一本特别的书,我在全校漂流,我寻找想要读书的新朋友,欢迎您阅读我,也希望您帮助我继续漂流。”一本本贴有如上字样标签的书籍出现在某大学的图书馆内。这些漂流的书籍不同于馆内的其他书籍,不需要借书证也无须交押金,需要者可以随手带走它们。
材料2:某大学劳动与社会保障专业2006级学生钟某率先在校内BBS上发帖征集“漂友”,先后有50多人响应,在此基础上,他成立了漂书协会。上学期举办的试漂活动,图书的返漂率只有30%左右。钟某说:“书都漂出去了,如果没有书的来源,有时真的很担心这项活动能否进行下去。”据该校图书馆工作人员介绍,漂书书架上经常只剩两三本书,甚至处于无书的状态。
(1)请为材料1介绍的活动写一句宣传标语。(3分)
答:
(2)你对材料2所反映出来的问题有何看法请简述。(4分)
答:
五、(10分)
15.(3分)
答案示例:读杜甫可以增强爱心,同情心,责任心。
16.(分)
(1)(3分)
答案示例:图书漂流,知识共享。
(2)(4分)
答案示例1:漂书这项活动在目前返漂率较低,这是正常现象。任何一种新生事物,都得经历一个渐进的过程,只要我们先把漂书活动做起来,采取相应的教育措施,漂书会往好的方向发展。
答案示例2:图书的返漂率低,说明部分同学的人文素养有待提高。漂书考验一个人的诚信,将漂书占为已有的这部分同学应从有益的阅读中自我反省,自我完善,与漂书活动共同往好的方向发展。
(如从其他角度作答,言之成理亦可)
福建省新课程改革2009年高考模拟试题
五、语言运用(10分)
22.找出下面文段在语言表达方面的两处错误,并加以改正。(3分)
记者从省教育厅了解到,对于教育部公布的2008年高考加分标准,考生加分不能超过20分。按照规定,应届高中毕业生获得省级优秀学生称号者、奥赛获奖者、获国家二级运动员(含)以上称号等,由省级招生委员会决定,可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档,由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的,而且只能取其中最高一项分值,增加的分值不得超过20分。 (以上文字摘自2008年2月的新闻报道,有改动)
错误 改正
第一处 (2分)
第二处 (1分)
23.阅读下文,根据要求答题。(6分)
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