《毛泽东词二首》教案30

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中教案 / 七年级下册教案
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  • 更新时间: 2009/3/9 22:46:42
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资源简介:
约5720个字。
  二十三毛泽东词二首
  赣榆县实验中学陶珏
  课题:沁园春•雪(第一课时)
  教学目标
  1.通过诵读,并联系写作背景理解作者热爱祖国壮丽山河的感情。
  2.通过对全词的分析,体会写景、抒情、议论相结合的写法。
  3.赏析精练优美的语言。 
  教学重点 1.朗读诗歌,感受词中意象。2.品味语言,体会诗词意境。 
  教学难点 体会诗歌所表达的情感。 
  课时安排 一课时 
  教学过程:
  一、导语
  在歌曲《我爱你,塞北的雪》中,白雪是那样的轻盈与纯洁,是春天的使者。在《济南的冬天》中,老舍将济南的雪写得那样秀美与温情。那么在一代伟人毛泽东的笔下又是怎样描写北国白雪的呢?今天我们一起走进《沁园春•雪》中去欣赏词人笔下北国壮丽的雪景,感受词人豪迈的情怀与博大胸襟。(板书课题)
  二、自由诵读,初步感知
  1.请同学们选择自己喜欢的方式诵读诗歌,注意读准语音,读出停顿,读出豪迈的感情。
  如:北国风光,(豪迈,高而慢)千里冰封──,(拉长)万里雪飘。↗(高昂)
  2.范读正音。
  惟(wéi)余莽莽滔滔(tāo)分(fèn)外今朝(zhāo)数(shǔ)风流人物风骚(sāo)天骄(jiāo)
  3.再读课文,说说初读这首词有怎样的感受。
  明确:这首词分上下两片。上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽;下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,评论古代英雄的不足,赞美当代革命英雄,充满对革命前途的必胜信念。
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