吉林省实验中学2009届高三语文第四次模拟考试卷
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共21题，约8720字。吉林省实验中学2009届高三语文第四次模拟考试试题
第Ⅰ卷（选择题 共33分）
一、（22分，每小题3分）
1．下列各项字音字形无误的一项是 （ ）
A．坊（fáng）间 垝（guǐ）垣 节骨眼（jié） 应（yìng）接不暇
B．择菜（zhái） 褡裢（lián） 孤零零（líng） 浮想连翻（piān）
C．蚱（zhà）蜢 逾（yù）矩 连琐（suǎ）店 一麟一爪（zhǎo）
D．祓（fú）除 隽（juàn）永 夹（jiá）生饭 降（xiáng）魔服怪
2．下列句子加点成语使用恰当的一项 （ ）
A．话本是民间“说话”艺术的底本，它是经过说书艺术的千锤百炼才产生流传的。
B．孟子说：“今夫天下之人牧，未有不嗜杀人者也。”这句话可能反映着当时各国战备的情况，也可以说是使他对当时国君徜徉恣肆的暴政的一种控诉。
C．读鲁迅的小说，时有一种“发现的喜悦”，入木三分的描写和细致入微的心理刻画，是鲁迅小说的艺术魅力具有了愈久愈醇的特征。
D．山崩地裂，造成了狰狞恐怖的自然断裂，四川汶川地震带来了巨大灾难，生灵涂炭，江河鸣咽，举国哀痛。形容文章挥洒自如，气势豪放。
3．下列空白处填入的词最恰当的一组是 （ ）
①建设部要求推广全装修成品房， 淘汰毛坯房。
②他大学毕业后去了海外，后来一直 加拿大，将近二十年了，我和他他没见过一面。
③一个球的输赢， 关系到个人的声誉， 关系到祖国的荣誉。
A．逐步 做客 不是 ……而是 B．逐渐 作客 不但……而且
C．逐渐 做客 不但……而且 D．逐步 作客 不是……而是
4．下列各句没有语病的一项是 （ ）
A．人们随着环保意识的不断提高，自学保护环境的行为也越来越普遍。
B．上海虹桥干休所建起了一个“老八路荣誉室”，长宁区命名它为“爱国主义教育基地”，暑假以来已有1000多人次前来参观。
C．一部现代奥运史就是一部政治介入体育史，同样是一部努力去政治化的历史。
D．我们每个人的面前都有一根栏杆，那根栏杆的名字叫贫穷、饥饿、失业、灾难，或者是生活中其他的种种不如意，我们每个人都可以将它当成一杆栏根来跳，只要跳过了那根横亘在自己面前的栏杆，你就成功了。
二、（9分，每小题3分）
萃智理论助力创新教育
在任何时代、任何国家，教育都承担着为本国培养未来人才的历史使命。
创新能力的培养是创新教育的核心。创新教育就是要根据创新理论，培养学生具有一定
的创新意识、创新思维、创新能力以及创新的个性，使学生在牢固、系统地掌握学科知识的同时发展他们的创新能力。
每个人都有潜在的创新能力。这种潜在的创新能力是完全可以通过后天的教育和培训被
激发出来的。也就是说，通过创新教育可以让受教育者具备很强的创新能力。通过培训激发
创新能力的途径让受教育者掌握创新理论与方法，在科学的方法论的指导下来提高创新的成
功率和水平。
统计表明现有数百种发明、创造和创新的技法，常用的传统创新技法约50种，如试错法、头脑风暴法、和田十二法等一它们曾帮助人们产生过无数的发明和创新。但以上绝大多数创新的技法是抽象的、随机的、方向不明确的。这些技法一般强调个人的“灵感”和“悟性”，是难以控制的、个人的思维活动；因此难以用这些技法去量化地、可重复地去培养和提升其他人的创新能力。
划时代的萃智(TRIZ)理论——“发明问题解决理论”的出现，为人们提供了一套全新的创新理论和方法学，揭开了人类发明创新的新篇章。
萃智是以前苏联发明家根里奇•阿奇舒
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