《雨的四季》同步练习1

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  • 资源类别: 河大版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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  • 更新时间: 2009/1/5 10:49:52
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约4100个字。
  23.雨的四季(河大版七年级下册)
  亦茗文化公司
  [课前预习]
  1.给下面加点字注音。
  静谧()高邈()莅临()咄咄逼人()
  2.解释下列每组句中加点词语的意思。
  ⑴夏天的雨也有夏天的性格,热烈而粗犷。
  ⑵那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
  3.修改病句。
  金灿灿的种子需要晒干,成熟的庄稼地等待收割,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。
  4.《雨的四季》的作者是当代诗人,兼创作散文、报告文学、小说及编辑诗歌等。
  5.指出下列句子所运用的修辞手法。
  (1) 而荷叶铺满了水面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一道奏起了夏天的雨的交响曲。(       )
  (2)啊,雨,我的爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我思想带来流动。()
  6.作者怀着欣喜的心情写了他认为“永远是美的”雨,赞美了春雨的、夏雨的、秋雨的、冬雨的。作者用文字给我们提供的是一场可触可感的、亲切可爱的雨。
  [课堂巩固]
  阅读下面的文字,完成7~12题。
  春天,树叶开始闪出青黄,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一点冬天的昏黄,可是只要经过一场春雨的洗礼,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层层绿茵茵的波浪,水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂看透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声,呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着人的鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。
  而夏天,就更是别有一番风情了,夏天的雨也有夏天的性格,热情而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠,固然能保持住身上的干净,可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上了美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了,一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了水面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一道奏起了夏天的雨的交响曲。
  7.结合第一段的首尾两句,体会春雨的特点。
  8.第一段中的画线句使用了哪些修辞,有什么作用?
  9.找出能概括夏雨性格的词语。
  10.“花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长”,写出了什么?
  11.第二段最后一句话在结构上有什么作用?
  12.有人说本段“可光头浇,洗个雨澡……”的情景和全文“美”的风格很不协调,你是怎
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