全国各地高中2009届高考语文模拟试题分类精编:古诗鉴赏

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资源简介:
共6套试卷,每套题约6000字。  全国各地高中2009届模拟试题分类精编
  第三部分:古诗文阅读
  3.2古诗鉴赏
  一、阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
  听 筝
  柳中庸
  抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
  似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
  谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?
  更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
  (1)这首诗题目是“听筝”,首联即写诗人凝神细听,颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受?(4分)
  答:
  (2)有人说颈联中“独”与“空”勘称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。(4分)
  答:
  二、12.阅读下面两首诗,回答后面问题。(8分)
  送   魏    二
  王昌龄
  醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
  忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。
  重送裴郎中贬吉州
  刘长卿
  猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
  同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
  (1)、两首送别诗都写了猿声,请简要说明二者在对猿声的写法上有什么不同?(4分)
  (2)、第一首诗中的“江风引雨入舟凉”与第二首诗中的“青山万里一孤舟”都写得景中有情。请对此分别作简要赏析。(4分)
  三、14、阅读李白的《塞下曲》,然后回答问题(8分)
  五月天山雪,无花只有寒。
  笛中闻折柳,春色未曾看。
  晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
  愿将腰下剑,直为斩
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