陕西省咸阳市长武中学2008-2009学年度高一语文上学期第三次月考试卷
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共25题，约11390字。
长武中学高一语文第三次月考试题
（本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分。）
第Ⅰ卷(选择题共53分)
一、（18分，每小题3分）
1．下面加点字的注音正确的一项是（D）
A. 蚩蚩(chī) 愆期 (xiān)
垝垣 (guǐ) 靡盬(gǔ)
B．修姱(kuā) 谣诼 (zhuō)
溘死 (kè) 方圜 (guān)
C. 箜篌(kōng) 伶俜 (pīng)
踯躅（zhū） 玳瑁（mào）
D.羁鸟（jī） 阡陌（mò）
三匝（zā） 哺育（bǔ）
解析选D 项。(A.愆qiān ; B.诼 zhuó 圜yuán ; C.躅zhú )
2．下列词语书写没有错别字的一组是（C ）
A. 哽咽 葳蕤 遗施 蒲纬
B．娥眉 公姥 扶将 窈窕
C. 思量 誓违 许和 怅然
D. 婀娜 芨荷 嗟叹 煎迫
解析：选C项。（A. “纬”应为“苇”; B.“娥”应为“蛾”; D.“芨”应为“芰”）
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 （A）
①鉴赏古代戏曲的语言，要在了解剧情的基础上，通过反复诵读加以_______。
②想到自己在外 多年，至今一事无成，不禁潸然泪下。
③他们干了坏事，就百般包庇，肆意纵容，走后门，企图来个大事化小，小事化了，______把儿女变成了新型的“高衙内”、“鲁斋郎”。
A．品味 作客 以致 B．品位 作客 以至
C．品位 做客 以致 D．品味 做客 以至
解析：选A项。
⑴“品味”就是品尝味道,是个动词。“品位”即矿石品位或等次,档次,还有说艺术品位.是名词。现在也有的人评论别人说的这个人的品位低,意思是说这个人不怎么样。
⑵“作客”寄居在别处，指长久的住下了。偏重“作”,比如某某球队作客某地方。“做客”访问别人，自己当客人。偏重“客”，意为作为客人 比如到谁家做客。
⑶“以至”和“以致”都是连词，但在用法上有很大差别。 “以至”有“一直到”的意思，表范围、数量、程度、时间等延伸和发展，一般指从小到大，从小到多，从浅到深。另外，“以至”有甚至的意思，用在一句开头，表示由于前一分句的情况而产生某种结果。“以致”，有“因而造成”、“致使”的意思，表示由于前面所说的原因而造成某种结果，多指不良结果或者不希望出现的结局。
4、下列各句中没有语病的一句是（D）
A. 他焦急地等待着，铃声突然响起，他冲上去拿起了听筒，电话那端传来一个操普通话的男子的声音说：“恭喜你，你被录取了!”
B. 临床试验证明，采用草药防治多种疾病的效果良好，这使那些对怀疑用草药防治疾病是否有效的人，受到深刻的教育。
C. 据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活至八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。
D. 某报社传达室告示：外来车辆不得入内。来访者请电话联系后在传达室等候。
解析：选D项。
（A“传来……的声音”与“……说”句式杂糅。B、滥用介词，把“对”删去。C、搭配不当，删去“的寿命”。）
5、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（C）
A．自从“新新人类”这个词出现后，年轻人似发现宝藏一样狂喜，感到自己已成为流行世上不可缺少的重要元素，大小媒体关注的焦点，正可谓是“忽如一夜新风来，千树万树新花开”。
B．取消自行车牌照招致了人们的反对，其理由是：一些交管部门认为：根据道路交通管理条例，任何上路的车辆都必须证照齐全；公安部门则认为：自行车挂牌照，便于追赃；一些市民也认为：自行车牌照仍有存在的必要，否则赃车就会光明正大的招摇过市。
C．总之，跟蒙牛集团“教师节”送每位教师一箱牛奶是一样的——这是营销策略而不是公益事业。
D．联想计算机公司研制的国家网格主结点“深腾——6800”超级计算机的研制成功，大大缩小了我国在高性能计算机应用水平方面与世界发达国家的差距。
解析：选C项。
（A最后只是对原有诗句的改造二不是直接引用，所以只能将“新”字引起来。B冒号套用容易造成表意混乱，也就是说一句话中不能同时用两个或两个以上的冒号，所以应将该句后面的三个冒号改为逗号。D汉字与数字之间不需要用连接号，删掉。）
6、下列各句中，加点字词的性质与例句不相同的一项是（B ）
例句：我有亲父母
A、便可白公姥 B、女行无偏斜
C、昼夜勤作息 D、其日牛马嘶
解析：选B项。
（A“公姥”，公公和婆婆，这里是偏义复词，专指婆婆。C “作息”，劳作和休息，这里专指劳作。D、“牛马”，牛和马，这里专指马。）
二（15分）阅读下面的文字，完成7—11题。
①什么是“乐府”？它的涵义是经历了演变的。两汉所谓的乐府，指的是音乐机关；乐即音乐，府即官府，这是它的原始意义，但魏晋南北朝却将乐府所唱的诗（汉人原叫“诗歌”）叫作“乐府”，于是所谓乐府便由机关的名称一变而为一种带有音乐性的诗体的名称。六朝人虽把乐府看成一种诗体，但着眼还在音乐上。至唐，则已撇开音乐，而注重其社会内容，乐府又一变而为一种批判现实的讽刺诗。宋元之后，也有称词、曲为乐府的，则又离开了唐人所揭示出来的乐府的精神实质。而单单从入乐这一点上出
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