云南省楚雄市八角民族中学2008-2009学年度九年级上册语文期中测试卷

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 九年级上册试卷
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  • 更新时间: 2008/12/11 7:01:02
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有26道题,约5810个字。
  楚雄市八角民族中学2008年初三语文期中试题
  楚雄市八角民族中学罗正琴
  全卷满分120分时间150分钟
  亲爱的同学,这份考卷将再次展示你的学识与才华,记录你的智慧与收获。相信自己吧!相信你独特的思考、个性化的体验、富有创意的表达一定是最棒的!
  一、语文积累(1—6题,每题2分,第7题8分,第8题3分,共23分)
  1、根据拼音写汉字或根据汉字注拼音。(2分)
  云南令热爱旅游的人魂牵梦yínɡ(   )的彩云之南,这里有
  zhàn(   )蓝的天空、洁白的云朵、雄峻()壮美的雪山、古朴深沉的红土地、碧绿的草甸、肥沃的梯田、巧夺天工的石林、古老幽静的原始森()林……
  2、与下面的句子衔接最恰当的一句是(   )(2分)
  梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长:
  A.梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳。
  B.雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅。
  C.梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅。
  D.雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳。
  3、下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)
  A.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
  B.赵亮真是别有用心,办的手抄报从内容到形式都很精彩。
  C.一谈起学习经验,班长就夸夸其谈,真让同学们钦佩不已。
  D.领奖台上,奥运冠军刘翔挥动双臂,神采飞扬,充满着民族自豪感。
  4、对下列病句修改不正确的是()(2分)
  A. 上中学以来,他—直始终参加学校田径队训练。
  修改:删去“一直”,或删去“始终”。
  B. 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。
  修改:删去“通过”,或删去“使”。
  C. 到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。
  修改:将“健壮”改为“充沛”。
  D. 我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。
  修改:将“一切”放到“人类的”后面。
  5、用一句话拟写一条广告语,向国内外游客介绍云南省范围内一处山川名胜或文物古迹。(2分)
  6、古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用)(2分)
  示例:书名:《三国演义》人物:诸葛亮  故事:草船借箭
  书名:__________   人物:________  故事:___________
  7、背诵默写。(8分)
  (1)读下面每句话,根据你的理解把想到的诗句填在横线上。(8分)
  ①温庭筠的江水斜晖,撩拨起盼归人儿的愁肠百结;②范仲淹的晶莹泪光,朦胧了征夫的苍颜白发;③辛弃疾的壮志成空,化作志士深沉的悲叹;④毛泽东的奇特想像,幻化成分外妖娆的壮丽景色。
  ①,。
  ②③
  ④
  (2)了却君王天下事,。
  (3)在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用“,
  ”来形容。(诸葛亮《出师表》)
  8、诗歌赏析:对下面这首词理解不恰当的一项()(3分)
  武陵春李清照
  风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
  闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
  A、这首词集中书写了离愁别绪,主题鲜明,凄楚动人。
  B、上片直接写愁情的深重,下片用委婉的表现方法,从欲遣愁解忧而不能的角度进一步表现愁情的深重。
  C、想像惊人,化无影无形的愁绪为有重量的实体,轻舟难载重愁,造意新奇不俗,极有创意。
  D、全词体现浅显而又凝重,含蓄而不艰深,凄婉而又劲直的独特的艺术风格
  二、综合性学习(6分)
  9、你们班开展了一次"话说千古风流人物"的综合性学习活动,你参与到“寻访家乡的千古风流人物”的小组活动之中。
  (1)如果你来主持小组活动,你会采取哪几种形式来开展活动:(说出二种以上)

  (2) 汉川物华天宝,人杰地灵,人才辈出。请你将收集到的家乡的一位风流人物推荐给大家,并写出推荐理由(80字以内)
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