高中语文必修五第二单元教案设计

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  • 更新时间: 2008/11/15 13:38:11
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约8900字。
  高中语文必修五第二单元教案设计
  第二单元新闻
  单元要求:一.了解新闻报道的特点和形成。
  二.学习本单元的各种写作手法。
  三.把握每篇文章的思想和内容,学习阅读通讯报道的方法。
  单元分析:本单元主要是新闻性的通讯和报道,通讯报道讲求真实和客观,作者可以有自己的感想倾向,但必须在报道真实的前提下。阅读新闻要善于捕捉国内外发生的重大事件和贴近实际,贴近群众,贴近生活的重要信息,关注这些事件和信息产生的社会背景,了解它们对社会生活将会产生哪些影响,思考应该做好哪些准备才能从容应对,养成阅读新闻的良好习惯,将会获得更多的生活和智慧。
  单元重点:了解新闻报道的特点和形式,学写一句话新闻,为新闻拟写标题,拟写导语,压缩新闻主体。
  单元内容:4.《东方风来满眼春》——陈锡添
  5.《“神五”载人航天飞行新闻两篇》——《心随飞翔》王光荣;《英雄潇洒走 苍穹(节选)》刘程
  6.《喜看稻菽千重浪》——沈英甲
  7.《访李政道博士》——闵捷
  8.《甘地被刺》
  甘地被刺
  教学目标:
  一、明确新闻的概念和特点。
  二、养成阅读新闻的良好习惯,了解社会动态。
  三、学习新闻写作方法。
  教学设想:
  一、提倡独立阅读,通过个性化的阅读,在主动积极的思维和情感活动中整体感知,获得独特的感受和体验。
  二、 在学生个性化阅读、形成自我体验的基础上再进行合作探究,提高审美能力,心灵受
  到触动,思想得到启发。
  教学重点:
  一、欣赏运用各种方法来说明事理的写作手法。
  二、学习了解科学的奥秘。
  三、培养热爱科学的思想。
  教学难点:
  让学生了解新闻,掌握新闻的特点,并学习写新闻。
  教学方法
  一、通过阅读理解课文;
  二、以学生自行探究研讨为主,力求从课文写作思想指导学生逐步理解并接受以时间推移为依据的写作方式。
  课时安排:一课时
  教学步骤
  一、新课导入:
  有句古话说:秀才不出门,全知天下事。那不出门如何知道天下事?就是通过各种新闻媒体让我们不出门也知道天下事。那新闻有什么特点呢?这节课我们就来看看“新闻”。
  二、引入新课:
  1.介绍新闻
  (1)新闻必须是新近发生和新近发现的事实。它的特点是向人们传递各种信息。
  (2)新闻的分类:新闻是新闻体裁和新闻报道的总称,包括消息和通讯,特写,评论,调查等多种体裁。
  (3)新闻的主要特征:内容真实,报道快速。新闻所报道的事实必须是有价值的。新闻必须是对事件的“报道”。
  2.学习消息文体特点:
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