共30小题,约8180字。
黄冈市闵集中学2009年中考模拟语文试卷
一、诗词名句填空(共5分)
1、 , 铁马冰河入梦来。
2、无可奈何花落去, 。
3、《望岳》中表现作者人生壮志的句子是:
4、《沁园春•雪》中化静为动的句子是
5、报效国家是我们每一个公民的义务,面对外族入侵时,我们可以引用苏轼的《江城子•密州出猎》中“ ”来表明我们抗敌卫国的豪情。
二、综合性学习:(8分)
6、班里决定开展《话说千古风流人物》的综合性学习活动,请你随我们到下列站点参加活动。
【名人与胜景】初中课本中有许多名人为风景名胜写的游记或者诗词,请你任意选择一处胜景,结合课文内容写一则导游词。(不少于50字)(3分)
我选择的胜景是: , 出自课文:
我的导游词是
【名人与读书】名人的读书故事,感人至深,至今或激励我们我们读书的激情,或启迪我们的读书方法,请你写出两个与名人读书有关的故事或者读书经验方法。(2分)
(1)
(2)
【名人与成语】千古名人,他们的经历,他们的诗文,流传于世,形成成语留存在我们的现代汉语中,请你写出与下面名人有关的成语。并且选取期中一个造句。(3分)
(1)陶渊明 (2)曹刿
(3)李商隐 (4)陈胜
造句
三、浅层阅读理解:
(一)读辛弃疾的《鹧鸪天•陌上柔桑破嫩芽》完成后面的题目:
陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。
山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。
7、这首词描写的是什么内容?“春到溪头荠菜花”表达了作者怎样的情感?(2分)
内容:
情感:
8、品析加点的词的妙处:(2分)
(1)陌上柔桑破嫩芽
(2)斜日寒林点暮鸦
(二)读聂华苓的《亲爱的爸爸妈妈》节选,完成后面的题目:(4分)
一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个世纪前的残酷历史( )在我们眼前。孩子们对未来的 (1) ,对生命的 (2) ,对死亡的 (3) ,对亲人的 (4) ,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执着——世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷。回音在倾泻的雨中缭绕不绝。天地亦与人同哀。南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感:没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告——世间永远不能再有战争和屠杀了。
我不由想起南京大屠杀。“南京大屠杀遇难同胞纪念馆”也建在当年日军集体屠杀中国人的地点。馆外一大片石子,每颗石子象征一位牺牲者。馆内陈列着日军屠杀的证物、文件、照片、报纸。
这是历史事实。但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的。不记仇,很对。但是,不能忘记。
9、请将下列词语准确的填入文中划线处:(2分)
A呼唤B喜悦C憧憬D恐惧
(1) (2) (3) (4)
10、话波浪线的句子,“不能忘记”的是什么?(2分)
(三)阅读《苏州园林》节选,完成后面的题目:(4分)
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以