江苏省高邮市界首高级中学2009届高三语文第二次月考试卷
- 手机网页: 浏览手机版
- 资源类别: 苏教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
- 文件类型: doc
- 资源大小: 172 KB
- 资源评级:
- 更新时间: 2008/10/21 14:38:26
- 资源来源: 会员转发
- 下载情况: 本月：1 总计：22
- 下载点数: 1 下载点 如何增加下载点
传统下载
- 资源简介：
共21题，约10180字。高邮市界首高级中学高三第二次月考语文试卷
（满分160分 考试时间150分钟）
一、语言文字运用(18分)
1．下列词语中多音字的读音都相同的一组是(3分) ( )
A 记载／千载难逢 差错／差可告慰 舍弃／退避三舍 艾草／方兴未艾
B 笼统／笼络人心 积累／罪恶累累 供奉／供养父母 当作／首当其冲
C 童仆／风尘仆仆 躯壳／金蝉脱壳 露骨／抛头露面 闭塞／敷衍塞责
D 画轴／压轴大戏 丈量／量体裁衣 横财／飞来横祸 省悟／不省人事
.1 C (A舍弃／退避三舍不同 B当作／首当其冲不同 D画轴／压轴大戏、丈量／量体裁衣不同)
2．下列各句中，画线成语使用恰当的一句是(3分) ( )
A在我校校庆文艺演出中，我们班的同学将小品表演得美轮美奂。
B这种饭店不仅为单位大吃大喝提供了方便，而且在开发票时更是心照不宣，双方都少不了好处。
C听说这位气功大师能够气出疾消，今天会了他一下，果不其然，他却没有那么大的能耐。
D这是一位独唱演员，先天素质很好，训练又刻苦，每次演出都能曲尽其妙。
2 B （A美轮美奂，形容建筑物高大华美C 果不其然是果然如此的意思 D曲尽其妙指委婉细致地将其中的奥妙表达出来，一般形容文章表达技巧高明）
3．下列各句中，没有语病的一句是(3分) ( )
A在经贸方面，不管中美经贸关系将因中国入世而变得更加密切，但同时也应看到，中美之间的贸易摩擦和纠纷不但不会减少，很可能还会增加。
B历史文化名城塑造工程将加大对全市历史文化资源研究与保护、开发与利用的力度，以扩大扬州作为历史文化名城在全国的知名度。
C他俩表演的节目，总是想让观众抹几把感动的泪水，人们看得多了，不免产生煽情之嫌。
D接到火警报告后，这个镇的派出所的所长立即率领12名干警赶到现场，组织灭火，挽救群众的生命财产安全，力求把损失减少到最低程度。
３ B （A“不管”应为“尽管”C“不免产生煽情之嫌”偷换主语D“挽救群众的生命财产安全”搭配不当）
４．下面六句话正确的排列顺序是 （４分）
①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢？
④９０年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。
⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
４ ④②①⑤③⑥
５．仿照例句，以“热爱”为话题，续写一句话。（５分）
例句：只要热爱生活，一方静夜的星空，能读出缠绵的诗意；一泓清漾的秋水，能品出空灵的画魂。
只要热爱生活 ； 。
５ 例如：只要热爱生命，一节傲然挺立的竹枝，能悟出铮铮的风骨；一枝随风摇摆的杨柳，能引发幽深的思念。
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文．完成6—9题。
王珪，字叔玠。性沉澹，为人雅正。高祖入关，李纲荐署世子府谘议参军事。建成为皇太子，授中舍人，迁中允，礼遇良厚。太子与秦王有隙，帝责珪不能辅导，流巂州。太子已诛，太宗召为谏议大夫。帝尝曰：“正主御邪臣，不可以致治；正臣事邪主，亦不可以致治。唯君臣同德，则海内安。朕虽不明，幸诸公数相谏正，庶致天下于平。”珪进曰：“古者，天子有争臣七人，谏不用，则相继以死。今陛下开圣德，收采刍言，臣愿竭狂瞽，佐万分一。” 帝可，乃诏谏官随中书、门下及三品官入阁。珪推诚纳善，每存规益，帝益任之。【 王珪，字叔玠。性情沉静恬淡，为人正直。高祖入关时，李纲推荐他暂任世子府谘议参军事。建成为皇太子，授予王珪中舍人的官职，不久升迁任中允，礼遇很优厚。太子与秦王有隔阂，皇帝责备王珪不能辅助教导，把他流放巂州。李建成被杀后，太宗召见他让他担任谏议大夫。李世民曾经说：“正直的君主驾御奸邪的臣子，不可以达到天下大治；正直的臣子侍奉奸邪的君主，也不可以达到天下大治。只有君臣同德，那么海内才能安定。我虽然不英明，幸亏诸公屡次规劝纠正我，希望达到天下太平。”王珪进言说：“古时候，天子有谏诤的大臣七人，他们的谏言不被采用，就一个接一个地自杀。现在陛下开张圣德，收集采纳草野之人的言论，
传统下载
搜索更多相关资源
- 说明：“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式，下载文件会自动命名；“传统下载”为打开新页面进行下载，有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难，请使用“传统下载”。
- 提示：非零点资源点击后将会扣点，不确认下载请勿点击。
- 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助
下载说明：
- 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”，点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
- 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错，报错证实将补点并奖励!
- 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
- 站内部分资源并非原创，若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。
