高三作文导写示例十二专题
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约12390字.高三作文导写示例
目录
1.“机遇”作文导写示例
2.“是与非”作文导写示例
3.“密码”话题作文导写示例
4.“专注是一种力量”作文导写示例
5.“保持清醒慧眼识精”作文导写示例
6.“退一步”作文导写示例
7.“冲动与理智”作文导写示例
8.“时事评论”类作文导写示例
9.“一草一木总关情”作文导写示例
10.“每一朵花儿都有权绽放”作文导写示例
11.“放飞心灵”作文导写示例
“机遇”作文导写示例
[命题预测]
阅读下面材料然后根据要求作文。
《现代汉语词典》对机遇的解释是对人有利的时机、境遇和机会。人们把有计划有目的有意识地进行某项观察活动、实验时的偶然发现称之为机遇，由此可见，机遇是客观存在的一种事物，它是认识机遇、驾御机遇的总和。我们大都认为，要想获得机遇，只要自身做好准备就可以了。但近日作客《百家讲坛》的王立群教授认为：机遇可以改变命运，可以逆转人生，不但要你有自身有条件，也要依赖他人的帮助，只有获得了他人的帮助，我们的视野才能更开阔，才能看得更远，才能更容易抓住机遇，才能更容易获得成功。
全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题：不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭，不少于800字。
[思路引擎]
翻开人类奋斗的史册，我们可以看到，有的人因为抓住了机遇而“柳暗花明”，从而摘取成功的桂冠；有的人因为与机遇擦肩而过，从而“山穷水尽”，甚至有人为错过机遇而抱憾终生。机遇对于成功者来说是多么宝贵啊!但机遇从来就垂青有准备的人。
我们可通过机遇来表现成功的“秘诀”。有的人很容易成功，但有的人则老是不成功，这是为什么，我们可对这个问题进行深入的探究。比如我们可以写两个朋友一起去闯世界，但一个成功了，一个却失败了，这其中的原因是什么我们通过对他们两个人的分析，告诉人们要想成功必须要有哪些因素。我们可通过机遇来表现人的素质。在同样的条件面前，在同样的机遇面前，不同的人的结果是不一样原因就是有的人善于抓住机遇，有的人在机遇面前则无动于衷，白白地让机遇溜走了。要想抓住机不仅必须要有必要的知识准备，还要有敏锐的眼光。这样才能成功。
我们也可以通过机遇来反映现在的现实。随着中国改革开放的发展，中国加入世贸组织和快要举行的2008年的奥运会，我们中国将会面临更多的机遇，这将更好的促进中国的进一步发展。每一个有眼光的中国人都应把握机遇，做好准备，为祖国的发展贡献自己的力量：
[范文引路]
机遇与创造交响曲
机遇和创造，就仿佛是一首歌的词与曲，完美结合，才能造就优美的乐章。那是人生成功的交响曲。
——题记
机遇是拿着碗，捧着书的左手，托着一份希望；创造是操着筷子，握着笔的右手，画出一道亮丽的弧线。若说抓不住机遇，那么创造的筷、笔到哪里去展现风采呢机遇和创造，左手和右手，它们都离不开对方，只有紧紧握住了，拥有的那方天空才会更广阔，更湛蓝。
你若问我要机遇还是要创造，这仿佛是在问我要左手还是右手那都不行，我要两只乎——右手抓住左手，让机遇不会溜走，才能让创造成为可能!
机遇是定时定量的车票，那列车才会带着人们去追逐梦想。我们勇毅地赶着，长途跋涉、艰难困苦也在所不惜，只为买到那张可能不会发第二次的机遇车票。而创造就是机遇列车经过的旅途，一路明朗，一路芬芳，只看到窗边的鸟儿对着“创造”的洒脱吱喳地手舞足蹈。创造，乐哉!创造，得密切关注机遇。
机遇是别涅迪克不小心掉在地上的烧瓶，静静地躺着，等待细心人的关注。别涅迪克执著地追求答案，握着烧瓶，仿佛握着机遇的翅膀，终于有一天腾飞，便收获了辉煌。创造理所当然是那块让人深感安全的不碎的玻璃，给予人们更多的安乐!创造，快哉!
创造，得及时抓住机遇。
机遇是康桥河畔婀娜多姿的细柳，摇曳着，姿容妖娆。徐志摩抓住了娇柳的轻声呢喃，挥笔而就朗朗上口、飘逸隽永的《再别康桥》，创造了二三十年代典型的诗歌风格。创造熠熠发光，只缘机遇的造访，蓬荜生辉。创造，荚哉!
创造，得益于开发机遇。
机遇是破旧仓库里的那只东突西窜的老鼠，搅坏了仓库里那个可怜鬼的梦和正常生活。而创造往往只会留给那个时刻
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