《乌夜啼》《浪淘沙令》教案

资源简介：: 　　约4210字。一、知识与能力
　　1、能通过李煜词的鉴赏，初步了解南唐词的艺术特色。
　　2、了解李煜词在词发展史上的地位。
　　二、过程与方法
　　1、通过品读、体会，鉴赏《浪淘沙令》，体会作者虚实对比的手法诉说内心的极度痛苦，表达亡国后的凄凉心境的惊人的艺术魅力。
　　2、通过自读，鉴赏《乌夜啼》，体会词人将人生失意的无限惆怅寄寓在对暮春残景的描绘中，即景抒情的艺术特色。
　　3、通过对比、探讨李煜前后期词的不同点及其在中国词坛的承前启后重要地位。
　　4、能拟写500字左右的短文，写出对词作的审美体验和感悟。
　　三、情感态度与价值观
　　能通过对李煜词的鉴赏，体会王国维《人间词话》：“词至李后主而境界始在，感慨遂深。”充分认识李后主在中国词坛上承前启后的重要地位，珍惜美好的事物。
　　[教学重点与难点]
　　1、认识李后主在中国词坛上承前启后的重要地位。
　　2、通过意象抒发情感的方法及有关的艺术手法的运用。
　　3、能根据收集的相关资料，写一篇对李后主词的鉴赏文章。
　　[教学安排]一教时
　　[教学手段]多媒体课件
　　[教学过程与步骤]

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