共17小题，约4410字。
　　金湖县七年级语文（上）评估测试（第四单元）（一）
　　（测试时间：60分钟；卷面总分：100分；）
　　一、积累运用（30分）
　　1、给加点的字注音或按拼音写出相应汉字。（8分）
　　酝酿（     ）   应和（     ）  磅礴（      ）   芊芊 （      ）
　　zhù（    ）蓄　 主zǎi(    )   摇yè（    ）　 chěng（    ）清
　　2、下列词语中有四个错别字，请找出来并加以订正。（4分）
　　赏心悦目    花枝召展    星罗棋布    闲情逸至    呼朋引伴
　　斑斑点点    轻飞漫舞    正儿八经    抖擞精神    披蓑带笠
　　错别字    
　　正确字    
　　3、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，并以下面材料为内容，再仿写一句。（3分）
　　材料：夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时，她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。
　　春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；
　　；
　　秋之色为赤的热，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
　　4、诗文填空。（8分）
　　①　　　　　　　　　，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
　　②　　　　　　　　，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）
　　③晴空一鹤排云上，　　　　　　　　　　。（刘禹锡《秋词》）
　　④“_________________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
　　⑤春天像健壮的青年，                     ，                     。
　　⑥等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，　　　　　　　　　　，
　　。
　　5、下面是一个学生的作文片段，根据文后要求，用规定符号在原文上直接修改。（4分）
　　换用号：               调位号 ：              删除号：           
　　李刚同学是一个助人为乐、关心集体的优秀学生。身为班级的卫生委员，他每天扫完地，都要检查卫生，关好门窗才离开。平时看见地上有纸屑，他总是悄悄捡起来。有时，他还主动帮助宣传委员出黑板报，协助组长收作业。他学习非常认真，空暇时间总在图书馆看书。每当有同学生病时，他总是无时无刻不嘘寒问暖，有时甚至陪同学去医院看病。所有认识他的人，没有一个不夸赞他的。
　　要求：（1）语段中有一句与该语段表达的中心意思不一致，请删去。
　　（2）语段中至少还有2处语病，请加以修改。
　　6、口语交际（3分）
　　导游小张带着旅游团在一个风景秀丽的景点登山。行至半山时，一位老太太的衣服被路边的荆棘划破了，她蹲在那儿再也不愿意登山了。导游走过去，笑眯眯地对她说：“____________。”老太太一听，脸上的愁云一下子就没有了，高高兴兴地继续登山了。
　　想一想，这位导游到底说了些什么话？请你把导游可能说的话写在下面横线上。
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　　二、阅读理解。（40分）
　　（一）阅读《三峡》，完成第7——11题。（20分）
　　三     峡
　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦