共25小题,约6670字。
吉林省2008年初中毕业生学业考试语文试卷
一、积累与运用(12分)
在下面的田字格中端正地书写名句和对联。(书写1分,第1-6题每句1分,第7题2分)
1、 蒹葭苍苍,□□□□。所谓伊人,□□□□。(《诗经•蒹葭》)
2、 □□□□□□□,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
3、 无可奈何花落去,□□□□□□□。(晏殊《浣溪沙》)
4、 □□□□□□□,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
5、 诗人韩愈像一位高明的画家,手中虽没有彩笔,却在《早春呈水部张十八员外》中用“□□□□□□□,□□□□□□□”两句诗想象地描绘了雨后春草初生的色彩,让我们懂得只有细心观察,才能妙笔生花。
6、 我们诵读古文,与先贤对话,和智者交流,能获得有益的人生启示。周敦颐《爱莲说》中的“□□□□□□,□□□□□□”告诉我们不要被环境左右,要在纷繁复杂的现实生活中坚守高尚的节操。
7、 今天距奥运会开幕还有47天,祥云火炬不久将传递到我省。查干湖、净月潭、松花江、长白山……山山水水洋溢喜悦之情。为迎接圣火的到来,学校组织征联活动,请根据所给出的上联对出下联。(下联中要有我省山川名胜的名称)
上联:迎奥运,松花江江水欢笑;
下联:□□□,□□□□□□□。
二、阅读(48分)
(一)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下文,回答问题。(10分)
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
8、本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人,《 》是他的著名诗作之一。(1分)
9、解释下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)阡陌交通( ) (2)便要还家( )
10、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相近?(2分)
11、作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了他什么样的愿望?(2分)
12、本文是一篇流传千古的美文,作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。(至少运用一种修辞手法)(3分)
(乙)阅读下文,回答问题。(5分)