四川省双流中学2007-2008学年度高三语文模拟测试卷
- 手机网页: 浏览手机版
- 资源类别: 通用 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
- 文件类型: doc
- 资源大小: 82 KB
- 资源评级:

- 更新时间: 2008/6/7 19:03:08
- 资源来源: 会员转发
- 下载情况: 本月:1 总计:16
- 下载点数: 1 下载点 如何增加下载点
传统下载

- 资源简介:
共21题,约10170字。2008年高三年级模拟测试
语 文 试 题
注意事项:
1. 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分。考试用时150分钟。
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上的对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3. 请将第II卷答案用黑色签字笔写在答案纸规定的位置上。
第Ⅰ卷(共36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列加点字读音完全不相同的一项是 ( )
A.皈依 扳本 大阪 贩卖 如丸走坂
B.深邃 恣睢 精髓 唐雎 半身不遂
C.渣滓 桑梓 床笫 訾议 兄弟姊妹
D.琵琶 芭蕉 枇杷 把势 艺苑奇葩
2.下列词语中没有错字的一项是 ( )
A.座落 身体力行 出人投地 喧宾夺主
B.肮赃 厉行节约 剑拔弩张 官复元职
C.班驳 众志成城 鞭辟入里 追本溯源
D.碟片 计日程功 百尺杆头 殉情枉法
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①孩子无节制地玩网络游戏,作为父母应适当加以 。
②面对突如其来的事件,当地政府 了一级应急预案。
③终于回到了魂牵梦绕的家乡,再次走在熟悉的街道上, 想起了许多童年的往事。
④ 塑料购物袋之所以形成习惯,主要是因为背后有一个完整利益链:消费者得方便,商家免费送袋吸引客流,厂家也有生产利润。
A.干预 启动 不免 滥用 B.干涉 启动 难免 乱用
C.干预 起动 难免 滥用 D.干涉 起动 不免 乱用
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A. 四川汶川大地震使数以万计的人民失去了安身立命之所,全国人民积极行动起来捐款捐物,毁家纾难,帮助灾区人渡过难关,早日重建美好家园。
B. 在伊丽莎白正式确认自己将不再回到中国执教之后,老帅商瑞华经南勇极力游说,临危授命,担任中国女足新任主帅。
C. 演播室里于丹老师口若悬河,坐而论道三个小时,在她面前,“大哥”成龙倒像个小学生,单手托腮仔细聆听,完全折服了。
D. 中国的改革开放取得了辉煌的成就,物质匮乏的时代一去不返,老百姓的文化追求,也水涨船高,参加高层次高品位文化活动的人数与日俱增。
5.下列各句中,没有语病的一项是 ( )
A.奥运火炬传递活动的启动,奏响了2008年北京奥运会的精彩序曲,标志着北京奥运会筹备工作已进入最后的冲刺阶段。
B. 残疾后的他却忘不了山里娃对读书的渴望,18年来妻子李正洁用自己坚强的脊梁背起他风雨无阻为山里孩子授课。
C. 尊重事实,追求真理是专家的天职,任何违背科学真理的行为都应成为其禁区都不可踏入。
D. 在“中国发展高层论坛2008年会”上,国家统计局局长谢伏瞻提出了“防止务工收入快增长,降低由劳动力成本推动的通货膨胀压力”的建议,舆论普遍提出质疑。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6-8题。
生态美学的学科依据
李晓林
生态美学的研究对象应该是生态学和美学各自研究对象的交叉部分,即人与自然的和谐关系。生态学研究生物与其环境的关系,美学研究人与现实(自然、社会、艺术)的审美关系。生态学和美学的结合点在于人与自然关系的和谐。生态学研究物种之间的共生关系,也包括人与其环境、与其他物种关系的和谐。人与自然和谐也是美学的研究对象,生态美学不仅研究人和自然的和谐关系,而且研究人和自身的和谐关系。
从学科性质上,生态美学的最终落脚点在美学,而美学的最终依据在哲学,也就是说,我们必须为生态美学找到其哲学依据。中国《周易》及道家思想、古希腊前苏格拉底哲学、印度《奥义书》等人类早期的哲学、宗教典籍里蕴涵了万物生成的思想。老子认为人和万物拥有同一个来源,那就是“道”,庄子也主张物我合一的自然哲学。人与万物同构、同源、同具有道性或神性,这是生态美学得以成立的哲学基础。首先,人与万物交换能量,人需要阳光、水、空气、食物,如果这些被污染被破坏,必然殃及人类自身。人的生命得以延续,时刻离不开自然界,所以人类应该节约能源,减少污染。其次,人与万物交换信息。人情感反映都是在与万物共在中发生、发展的,而不仅是人类改造自然的结果。再次,人与万物的关系不可能是主体与客体的关系,而在于我与你
传统下载
搜索更多相关资源
- 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
- 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
- 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助
下载说明:
- 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
- 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
- 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
- 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。