湖南师大附中2007-2008学年度高中语文必修四第四单元教学质量检测试卷

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  • 更新时间: 2008/6/1 17:55:05
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资源简介:
  共22题,约5630字。湖南师大附中单元教学质量检测试题
  语    文
  (模块四第四单元)
  注意:本试卷共四大题,28小题,满分100分,完成时间:50分钟
  一、单元基础知识(30分,每小题3分)
  1.下列句子中加点字的读音,有错误的一项是
  A.均之二策,宁(nìng)许以负秦曲(qǔ)。
  B.天雨(yù)雪,武卧啮雪,与旃毛并咽(yàn)之。
  C.终不得归汉,空自苦于亡(wú)人之地,信义安所见(xiàn)乎?
  D.衡少(shào)善属(zhǔ)文,游于三辅,因入京师,观太学。
  【解析】A(“曲”音为qū)
  2.下列词语中的加点字的读音,没有错误的一项是
  A.舍(shè)人    赠遗(yí)     奉(pěng)璧往使    怒发(fā)冲冠
  B.睨(nì)柱     列观(guān)   左右皆靡(mí)      秦王不怿(yì)
  C.煴(yún)火    弋(yì) 射    给(jǐ)其衣食      斧钺汤镬(huò)
  D.喟(kuì)然    帷幄(wù)     傍(bàng)行八道    积年不徙(xǐ)
  【解析】C(A中“遗”音wèi,“发”音fà;B中“观”音guàn,“靡”音mǐ;D中“幄”音wò,“傍”音páng)
  3.下列词语中加点语素的解释,全都正确的一项是
  A.束(捆绑) 君归赵   完(完整)璧归赵    怒发冲(顶起)冠   请指示(指令)王
  B.坚明(坚守)约束    孰(仔细) 计议之   欲刃(砍杀)相如   厚赂(送礼)单于
  C.以状语(告诉)武    马畜弥(弥漫)山    法令亡(忘记)常   泣下霑(沾湿)衿
  D.璇机之正(道理)    周密无际(边际)    幽微难明(看清)   一时收禽(飞禽)
  【解析】B(A中“完”当为“使……完好无损”,“指示”当为“指给人看”; C中“弥”当为“满”,“亡”当为“无”;D中“际”当为“缝隙”,“禽”当为“擒拿”)
  4.下列句子中加点的“留”,意义与用法与众不同的一项是
  A.匈奴留汉使郭吉、路充国等            B.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者
  C.苏武留胡节不辱                      D.武留匈奴凡十九岁
  【解析】A(只有A为“扣留”,其余皆为“被扣留”)
  5.下列句子中加点的“见”,意义和用法与众不同的一项是
  A.秦城恐不可得,徒见欺                B.今臣至,大王见臣列观
  C.臣诚恐见欺于王而负赵                D.见犯乃死,重负国
  【解析】B(B为动词,“接见”。其余均表被动)
  6.对下边句子中加点的“引”字的解释,不正确的一项是
  A.秦王斋五日后,乃设九宾于廷,引赵使者蔺相如              (引:延请)
  B.秦王与群臣相视而嘻,左右或欲引相如去                    (引:牵拉)
  C.虞常果引张胜,单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者            (引:邀请)        
  D.武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺    (引:拔出)
  【解析】C(应为“招供”)
  7.下列句子中加点的词语,意义和用法都相同的一项是
  A.夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君
  B.乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵
  C.汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏天蛮夷,何以见汝为
  D.以精铜铸成……形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形
  【解析】D(D中“以”均为介词,“用”。A中前为“被”后为“和”
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