八年级上册语文诗歌赏析1

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约3930个字。
  初二语文专项讲义(诗歌赏析)
  泰兴市济川实验初中李庆华
  春望
  1、杜甫诗有诗史之称,本诗折射出怎样的历史事件?抒发了诗人怎样的思想感情?
  答:安史之乱。表现了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。
  2、”国破山河在,城春草木深“中“破”“深”很有表现力,请你说说它们的表达作用?
  答:用词凝练。“破“写出了国都沦陷、城池破败、残垣断壁的惨相,使人怵目惊心;”“深”画出了乱草遍地、林木苍苍、人烟稀少的冷寂荒芜的景象。令人满目凄然。
  3、结合“感时化溅泪,恨别鸟惊心”,说说诗人是如何抒发情感的?
  答:运用寓情于景,借景抒情的表现手法。
  4、花鸟本是娱人之物,而诗人见之而泣,闻之愈悲,这是为什么?
  答:因为感时伤别,加之久别思家之苦,这些可娱之物,只能使作者触景生悲,坠泪惊心。
  5、情景交融在颔联中得到了完美的体现,试加以赏析。
  答:花鸟本是娱人之物,而诗人见之而泣,闻之愈悲,可见时局的不幸,这里诗人将悲情融于乐景,更加重了感时伤别的悲痛之情。
  6、“烽火连三月,家书抵万金”是千古传诵的名句,你知道为什么吗?
  答:这两句真切地表现了战乱中人们思念亲人、盼望得到亲人消息的心情,能引起人们的共鸣。
  7、请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。
  答:面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地扰头叹息,老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪了。
  这一细节含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家之情。
  8、结合全诗内容,体会诗中“望”字包含哪两层意思?
  答:一方面是看到“国破山河在”的惨景;另一方面是对亲人团聚的守望和期盼。
  泊秦淮
  1、首句两个“笼”字用得好在哪里?
  答:两个“笼”,写出了水边夜色的迷蒙冷寂,寄托了诗人的忧愁和感伤。
  2、请描绘出“烟笼寒水月笼沙”所反映的画面。
  答:如烟的雾气笼罩在寒冷的河面上,缥缈迷幻;朦胧的月色映照着水边的沙地,迷蒙冷寂。
  3、体会一、二两句中“寒”、“近酒家”所透露的信息。
  答:“寒”字,不但使人想到时值深秋或寒冬,而且使人心头掠过一阵寒意。
  “近酒家”三字,则为下文打开了道路,正因为把船停泊在酒家附近,才能听到从酒家传来的歌声。
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