共四大题，约5580字。
七年级下语文第五单元测验试卷
姓名 得分
一．积累与运用（37）
1、下列带点的字注音正确的是（ ）（2分）
A、拽（zhuài ） 怏怏（yànɡ） 吞噬（wū） B、羸弱（yīnɡ ） 告罄（qìnɡ） 虞（yǘ ）
C、斫痕（zhuó） 泅渡（qiú） 砭骨（biān） D、阴霾（lí） 余暇（xiá） 崔巍（wēi）
2、下列四项中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、拽拉 坚持不懈 忧心肿肿 冻饿之虞 B、无垠 毛骨悚然 疲被不堪 闻所未闻
C、癫狂 怏怏不乐 语无论次 郑重其事 D、凛冽 姗姗来迟 孤立无援 不毛之地
3、下列各句所用表达方式与其他各句不同的一句是（ ）（2分）
A、刘连满的眼前冒着“金花”，两脚颤抖，呼吸也变得沉重。
B|、英雄之所以称为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于人民始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。
C、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此便得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
D、我们今天所说的远远不够表达我们内心的真实情感，言语在我们的不幸面前显得如此软弱无力：它们根本无法寄托我们多你们深深爱着的、同时也是我们所敬佩的英勇献身的人们的哀思。
4、《伟大的悲剧》中，“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”这句话使用了什么修辞手法？其作用主要是什么？正确答案是（ ）。（3分）
A．比喻。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。
B．拟人。烘托出斯科特等知道探险已被人占先时的沮丧、懊恼心情。
C．拟人，烘托挪威人第一个到达的成功。
D．对偶：生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。
5、从下列成语中选择恰当的填入句中括号里。（只填序号）（4分）
A、参差不齐 B、变幻多姿 C、本色当行 D、大彻大悟 E尽态极妍 F、叱咤风云 G、息息相通 H、高视阔步
（1）“别说了，我算全看透了。”他说，一脸的（ ）。
（2）李非听完韩教授对他的素描的点评，暗自佩服，心里想这才是（ ）的评价。
（3）文化大革命中，当年在战场上（ ）的贺龙元帅也被“四人帮”迫害致死。
（4）我班学生的基础、素质（ ），教师在教学上更应该因材施教。
6、下面是一组有关南极洲的资料，请用简洁的语言概括南极洲的气候特点。（3分）
①南极气温在-25℃以下，极端最低气温达-88℃以下；
②年平均降水量为55毫米以下，降水最少的地方不足5毫米；
③年平均风速17米/秒。最大风速达100米/秒，大风可以把几百斤的石头吹得满地滚。
⑴ ⑵ ⑶
7、文学常识填空。（4分）
①《关睢》是我国第一部诗歌总集 中的作品。
② “写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”。这幅对联称赞了一位借“写鬼写妖”来“刺贪刺虐”的清代名家 。
③《口技》选自《 》，这是清代 （人名）编选的笔记小说。
8、依次填入下列横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
深秋的那天刚下过一场雨，男孩倚着湿漉漉的树干， 那树已没有一片叶子了， ，男孩 。
① 心里充满了伤感 ② 仰头望树
③ 朝南的枝干还透着一点绿意 ④ 枝干上沾着几滴晶莹的水珠
A . ① ④ ② B . ② ④ ① C .① ③ ② D .② ③ ①
9、修改下面划线部分，要求与前面句子形成排比。（2分）
当今世界，森林面积锐减，土地急剧沙化，大量的水土流失了，环境也被严重污染。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。
修改： ， 。
10、根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。（2分）
人生是一种平衡的艺术。没有花朵的逝去，哪来果实的收获? 没有高昌古国的逝去，哪来现代文明的辉煌? ， ？或许童年的美好是值得泰戈尔为她一再地歌吟，但是成熟的魅力却更显韵味与厚度。
11、阅读下面材料，然后发表看法。（3分）
2006年4月30日晚，第十二届CCTV全国青年歌手大奖赛在北京如期进行，青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平，但在多为中学课本内容的文化素质测验题面前，他们却过不了关。例如，歌手在被问及“杯水车薪”这一成语是什么意思时，选择了“用一杯水作为给车夫的工钱”的答案；“一日不见”接下一句，竟然说出“好想你”
