2007-2008学年度七年级下册语文期中测试卷23

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  • 更新时间: 2008/5/21 12:12:18
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共25小题,约7280字。
  七年级下册期中语文试卷
  注意:本试卷为试题卷,请同学们将答案写在答题卷中。
  一、积累运用(24分)
  1.下列加点字注音完全正确的一项是(    )(2分)
  A.肿胀(zhàng)      嗥鸣(háo)     炽痛(chì)    亘古(gèng)
  B.叮嘱(zhǔ)        狭隘(ài)       宰割(zǎi)    歉疚(jiū)
  C.骊歌(lí)         默契(qiè)      磐石(pán)   管辖(xiá)
  D.花圃(pǔ)         污秽(suì)        哺育(pǔ)    田垄(lǒng)
  2.从下面A、B两中任选一组,完成成语填空。(4分)
  A. 不____而遇    妇____皆知 ____ 轻怕重    锋芒____露
  B.  ____而不舍   以身作____   ____为人知    见____思迁 
  3.加点词语使用不当的一项是(2分)(    )
  A.庭院里荒草萋萋,狗尾草、鬼针草、野榛子、野桃树及各种不知名的野花野草蔓住了整个庭院
  B.这里秀丽的自然风光与丰富的文化景观,使游人流连忘返。
  C.好久没有收拾过的样子,房间里杂乱无章。
  D. 一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽的境界,平原无际,回环曲折。 
  4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(   )(2分)    
  走进这所学校,会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去,       ,       ,建筑后边青山隐隐。 
  ①四季葱绿的香樟树生长在道路两旁
  ②道路两旁是四季葱绿的香樟树
  ③庄严的石头建筑位于校园深处.
  ④校园深处是庄严的石头建筑
  A.①③  B.②④  C.②③  D.①④
  5.请同学们在下面六个小题中任选四个你最有把握的题目作答,展示出你这个学期的积累。(4分)
  ①假如生活欺骗了你,              ,            !                           :
  相信吧,快乐的日子将会来临。(普希金《假如生活欺骗了你》)
  ②                  ,                  。深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)
  ③峨眉山月半轮秋,             。            ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
  ④故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。               ,            。(岑参《逢入京使》)
  ⑤           ,            。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
  ⑥            ,              。鸟上檐上飞,云从窗里出。(吴均《山中杂诗》)
  6.名著阅读(5分)
  前半学期我们阅读了《童年》这部作品,请同学们完成下面题目。
  ①这部作品的作者是        ,它讲述了        (主人公)三岁到十岁这一时期的童年生活。(2分)
  ②在阅读的时候你觉得那个情节给你留下了深深的印象?请用简洁的语言概括出来,并说说你留下深刻印象的原因。(3分)
  7.综合性学习(5分)
  在《黄河,母亲河》的综合性学习活动中,李云同学负责收集“黄河的内涵”方面的资料,下面是他收集到的资料,阅读后回答下面问题。 
  A.黄河流域早期的人类文化遗址有许多。其中旧石器文化遗址有陕西的大荔沙苑遗址、山西的沁水下川遗址。新石器文化遗址有仰韶文化、龙山文化、二里头文化。青铜器文化遗址有商城文化、殷墟文化、岐山文化。
  B.历代王朝有许多都在黄河流域建都。例如:夏朝定都阳城(今河南登封)、商朝定都殷(今河南安阳)、周朝定都镐京(今陕西西安)、秦朝定都咸阳。 
  C.“黄河”有许多流传至今的民间故事、神话传说。如大禹治水的传说、黄帝的传说、姜太公钓鱼的故事等。
  D.毛泽东在撤退延安时说“藐视黄河,就是藐视我们这个民族!”
  ①请你帮他整理一下,用简洁的语言概括资料中体现出的黄河的内涵。(3分)
  ②请你写出两句有关黄河的古诗句。(2分)
  A.                                                                       
  B.                                                                        
  二、阅读理解(36分)
  (一)
  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒
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