广州市南海中学2008年中考语文模拟试卷

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  • 更新时间: 2008-5-15 6:57:48
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有24道题,约6450个字。
  广州市南海中学2008年初中毕业模拟试题
  第一部分:积累与运用(41分)
  一.语文知识:(7小题,26分)
  1. 选出注音全对的一项:(3分)
  A.箱箧(qiè)蹒跚(shān)镂(lòu)空荸(pú)荠
  B.匿(nì)名慰藉(jiè)苋(hàn)菜胚(pēi)胎
  C.扶掖(yè)风骚(sāo)恣睢(suī)狡黠(xiá)
  D.荣膺(yīng)炽(zhì)热阴霾(mái)荫(yìn)庇
  2.判别书写正确的一项:(3分)
  A.浩瀚无垠长途跋涉惟妙惟肖顶礼膜拜
  B.抑扬顿挫引颈受戳一视同仁顾名思义
  C.一代天骄脑羞成怒歇斯底里根深蒂固
  D.断璧残垣遮天蔽日万恶不赦睡眼惺忪
  3.下列句子加点的成语使用正确的一项:(3分)
  A.“神州”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。
  B.古今中外,许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察,对人生万象的感情。
  C.长达四个多小时的2007年春节晚会,伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。
  D.在荒山野岭中,兰草仍然生机勃勃,散发出缕缕幽香,不因沦落荒山而自弃。
  4.下面划线的句子都有语病,请改正过来。(4分)
  在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。而且,③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,④古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。
  A.句①语意重复,应删去的词是。
  B.句②中关联词使用错误,应把改为。
  C.句③成分残缺,应删去的词是。
  D.句④中词语搭配不当,应将改为。
  5.昨天,环卫部门将街道两边墙上、电线杆上的“牛皮癣”清除干净了。今天,被清除的地方又贴上了乱七八糟的广告。陈老师、刘爷爷、学生小明路过这里,看到这一现象,各说了一句话。(3分)
  A.陈老师是语文老师,说得很形象:
  B.刘爷爷性格随和,说得含蓄:
  C.学生小明性格刚直,说得义愤填膺:
  6.成语故事语言简练,内容丰富多彩,历来为广大群众所喜闻乐道。请以成语故事为主题,进行一次综合性学习活动。(6分)
  A.品读下列语句,探究这些成语故事共有的突出特点。(2分)
  ①狐假虎威:狡猾的狐狸,代表着生活中善于钻营,会投机取巧的人。憨厚的老虎,代表着生活中有实力却总被利用的人。
  ②狗急跳墙:狗,代表着生活中走投无路时行动不顾一切的人。
  ③引蛇出洞:蛇,代表着生活中阴险、恶毒及躲在暗处的坏人。
  特点:
  B.按上述特点,在横线上填上适当的文字,依题⑴示例,补全内容。(2分)
  补全内容:,代表着
  C.如何继续开展此项活动?请简要谈谈你的设想。(2分)
  你的设想
  7.仿照下面的句子,运用比喻的修辞手法,写一句话。(4分)
  江南是一局棋,纵横交错的田垄是棋盘,星星点点的湖泊是棋子。
  答:,,
  。
  二.古诗文(15分)
  8.古诗文积累:(10分)
  (1)根据初中课本,下列古诗文默写正确的两项是:(2分)
  A.其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
  B. 眼见得吹伤了那家,吹翻了这家,只吹得水尽鹅飞罢!
  C. 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
  D.青山郭外斜,绿树村边合。
  E.塞上秋来风景异,衡阳雁去无留意。
  F.无可奈何花落去,似曾相识雁归来。
  (2)古诗文填空:(8分) (可以选八条横线填空)
  A.长风破浪会有时,。(李白《行路难》)
  B.,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
  C.,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
  D.浊酒一杯家万里,。羌管悠悠霜双地……(范仲淹《渔家傲》)
  E.在白居易《钱塘湖春行》一诗中,以鸟儿活动来展示初春活动的句子是“,。”
  F.山水花鸟,常常成为文人墨客情感的寄托,心意的象征。国都沦陷之时,杜甫借花鸟抒悲痛之情:“,”(《春望》);弃官离职之时,龚自珍借落花吟报国之志:“,”(《已亥杂诗》)
  9.解释下面文言文中加点字的意义。(5分)
  A.小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》(       )
  B.或王命急宜,有时朝发白帝,暮至江陵。《三峡》(        )
  C.天下苦秦久矣。《陈涉世家》(            )
  D.秦王色挠,长跪而谢之曰。《唐雎不辱使命》(          )
  E.困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。《孟子二章》(          )
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