福建省厦门市翔安第一中学2007-2008学年度高二语文下学期期中测试卷
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共21题，约9820字。厦门市翔安第一中学
2007～2008学年第二学期高二年期中考试卷
语文科
考试时间：2008年 4 月 18 日 7:30 — 10:00 满分 150 分
A卷（100分）
一、积累（18分）
1、根据下列的注音写出汉字，或为加点字注音（4分）
①rú养______②抽chù______③鞭chī______④qián诚______
⑤圭臬______⑥悄然______⑦纤柔______⑧决绝______
2、文学常识（4分）
①《森林中的绅士》的作者是茅盾，请写出他的一部长篇小说的名称________
②白居易的文学主张是“文章合为时而著，___________________”。
③《楚辞》是战国时期屈原在楚歌的基础上创制的一种新诗体。特点是：篇幅较长；句式参差灵活；__________________。
④杜甫的诗风____________________，被人誉为“诗圣”。
3、背诵默写（10分）
①____________________________，六宫粉黛无颜色。（白居易《长恨歌》）
②玉容寂寞泪阑干，____________________________。（白居易《长恨歌》）
③天长地久有时尽，____________________________。（白居易《长恨歌》）
④人生亦有命，____________________________？（鲍照《拟行路难（其四）》）
⑤映阶碧草自春色，____________________________。（杜甫《蜀相》）
⑥____________________________，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）
⑦塞上长城空自许，____________________________。（陆游《书愤》）
⑧孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。（作者：____________《咏怀八十二首（其一）》）
⑨宫女如花满春殿，____________________________。（李白《越中怀古》）
⑩此情无计可消除，才下眉头，____________________________。（李清照《一剪梅》）
二、语言运用（8分）
4、请根据下面一段文字，用一句话准确概括“文人的清高”的含义，要求不超过35个字。
文人的清高源自于文人对理想人格的企盼。理想人格是人类精神的高度凝聚，历代思想家肩负着理想人格设计的使命身体力行之，在人类精神的发展进程中，树起了一块块界碑。理想人格以“虽不能至然人心向往之”、“朝闻道，夕死可矣”的特殊功力提升和矫正着现实人格。中国文人从小就读经史子集，耳濡目染的均是“圣人之言”，久而久之，便不自觉地以书本所描绘的理想人格自居。但环顾左右，都是活生生有欲望、汲汲自营少管他人、且情感日趋功利化的感性人，心灵便受到重创，心境便大失衡。然自身修养的惯性，使文人不甘“沦落”，便满怀忧怨自我恪守。于是，清高就成了文人操守的最后一块盾牌，可怜可叹，但悲壮。
文人的清高是 ：_______________________________________________________________________
5、阅读下面的一段文字，调整画线部分语序，做到句式协调一致，整齐对称。（4分）
唐代诗人是一群深于情，长于情的时代宠儿，是一群天真烂漫的赤子，无论是报效祖国的慷慨歌吟，还是娓娓诉说的个人际遇；无论是怜悯民生的郁郁哀歌，还是深长呼唤的惋惜国运，都是如此的感情投入，声出肺腑，这在一般世故者眼中，简直不可思议。
答：
三、课内文言文阅读(14分)
阅读《湘夫人》，回答问题
帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。 何萃兮苹中，罾何为兮木上？
沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。
麋何食兮庭中
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