《牲畜林》教案

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  • 更新时间: 2008/5/5 20:17:52
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资源简介:
共3140字。
  牲畜林
  教学目标
  1、理清小说脉络,体会小说所表现的乐观精神。
  2、体会平时但又隐含幽默的语言。
  3、认识与理解本小说层层推进的结构。
  教学重点
  小说故事情节的概括及轻松幽默的艺术笔法。
  课时安排:两课时
  教学过程
  一、导入皆作者简介
  同学们已经预习过小说了,你们觉得这篇小说的主题属于哪个母题下面的?
  明确:战争与和平。
  这是一篇写战争的小说,但是我们从小说里却感觉不到硝烟的味道,反倒觉得轻松幽默有趣,这正是这篇小说的作者独有的特色,他的小说几乎都富有寓言式童话般的色彩。曹文轩说“卡尔维诺是天堂里的作家,还有人说他是一位”一只脚跨进幻想世界,另一只脚留在客观现实之中“的作家。
  卡尔维诺,意大利人,当代作家。在四十年的创作实践中,力求以最贴切的方法和形式表现当今的社会和现代人的精神,以及他对人生的感悟和信念。在他绚烂多变的小说后面是一片温暖而明亮的阳光,幻想、宇宙、无限、时间、欢笑或者悲怆就在这片阳光中静静地蔓延。
  卡尔维诺是一位有着富于幻想,具有童话气质的作家,同时又是一位有着宇宙和科学的背景,耽于哲思和无限探索的作家。
  处女作:《通向蜘蛛巢的小路》(又译《蛛巢小径》)
  代表作:小说《命运交织的城堡》《寒冬夜行人》《我们的先人(三部曲)》(包括《分为两半的子爵》、《树上的男爵》、《不存在的骑士》)《宇宙谐趣》《看不见的城市》《寒冬夜行人》
  20世纪小说经典理论著作:《未来千年文学备忘录》(又译《美国讲稿》)
  编著童话集《意大利童话》
  二、初步感知课文
  1、读完全文,你印象最深的地方是什么?
  学生可能说的答案:鬼子最后和野猫同归于尽,大块人心;朱阿每次举枪射击却屡次不成功,他的枪法太拙劣了;朱阿和鬼子都太傻了等等。
  2、朱阿的确很滑稽,下面我们一起来看一下小说中对他的外貌描写。
  生齐读。然后说说对朱阿的印象。
  明确:朱阿是个矮胖子,还戴园锥形毡帽,身着大圆点衬衣,腿系大圆点红围巾,毫无审美观念,像个小丑。
  3、朱阿活像个小丑,看这篇小说,好像在看朱阿表演马戏。小说给人的感觉轻松幽默,但一般战争给人恐怖残酷死亡等感觉,那么这篇小说想表达什么呢?
  学生可能说的答案:讽刺战争,尤其是侵略性战争;表现人们已经习惯了战争,人们对战争麻木了(师:朱阿为何回村去?为“花大姐”,可见人们并不麻木);表现人们战胜法西斯的乐观精神;森林中的牲畜就好比人,牲畜们一个接一个出场,把鬼子弄得晕头转向,使鬼子误把野猫当家猫,最后和野猫一同滚下了山崖,表现了齐心协力战胜敌人的主题。
  三、具体赏析课文
  1、小说到底想表达什么呢?下面我们通过具体分析来了解。表现战争主题可写的东西很多,作者为什么选择牲畜林这个特殊的地方呢?你对林子的第一感觉是什么?
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