北京市大兴区兴华中学2007-2008学年度高二语文下学期期中考试卷
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共22题，约14170字。兴华中学2007-2008（二）高二语文其中考试试卷
命题人： 杨明鲜
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、本大题共5小题,每小题.3分,共15分。
1．下列加点字的读音完全相同的一项是
A．聒噪 腼腆 恬不知耻 暴殄天物
B．裨益 庇护 筚路蓝缕 刚愎自用
C．窒息 炽热 两军对峙 栉风沐雨
D．磨盘 蓦然 厉兵秣马 暮鼓晨钟
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A．敕造 懵懂 尴尬 鞭辟入理
B．聒噪 粮饷 诟骂 趁伙打劫
C．惊愕 抱应 贤慧 耳濡目染
D．淘汰 搭讪 惊惶 趋之若鹜
3.将下列词语依次填人各句横线处,最恰当的一组是
①他好像有点印象，一时又糊涂难记，只得细细 ,好不容易才想出了县委吴书记和他的汽车。
②如果没有自己家庭由盛转衰的遭遇，又没有深厚的文学功底，曹雪芹就写不出高_____的《红楼梦》来。
③全球石油价格不断攀升，中国作为全球能源 大国，建立战略石油储备是必要的。
A.琢磨 品位 消费
B.捉摸 品味 耗费
C.捉摸 品位 耗费
D.琢磨 品味 消费
4.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是
A．九寨沟真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人流连忘返。
B．北京电视台的编导很有水平，几个娱乐类节目都办得绘声绘色。
C．听到战友不幸遇难的消息，他如丧考妣，悲痛万分。
D．这位老模范，十几年来，光在路边信手拈来的螺丝钉就有三大筐。
5.下列句子中没有语病的一句是
A.为满足旅客出行，营造和谐春运，北京站推出了特色售票服务项目，针对不同对象开设各种购票窗口，为旅客购票提供了方便。
B.由于本市对擅自夸大疗效、严重欺骗消费者的药品采取了暂停在京销售的强制措施，使本市去年药品严重违法广告率下降了5%。
C.近几年来，一些地方图书馆因经费不足，订阅报纸杂志的种类和数量越来越少，很难满足广大读者日益增长的精神文化需求。
D.他说《末代皇帝》剧中真实的部分基本都出自于他的作品，不真实的部分则是编剧颠倒黑白，无中生有，纯属编造了大量情爱故事。
二、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
阅读下面文言文,完成6一10题。
得道之士，外化而内不化，外化，所以入人①也，内不化，所以全其身也。故内有一定之操，而外能诎伸、赢缩、卷舒，与物推移，故万举而不陷。所以贵圣人者，以其能龙变也。今捲捲然②守一节，推一行，虽以毁碎灭沉，犹且弗易者，此察于小好，而塞于大道也。
赵宣孟活饥人于委桑之下，而天下称仁焉；荆佽非③犯河中之难，不失其守，而天下称勇焉。是故见小行则可以论大体矣。
田子方见老马于道，喟然有志焉。以问其御曰：“此何马也？”其御曰：“此故公家畜也。老罢④而不为用，出而鬻之。”田子方曰“少而贪其力，老而弃其身，仁者弗为也。”束帛以赎之。罢武闻之，知所归心矣。
齐庄公出猎，有一虫举足将搏其轮，问其御曰“此何虫也？”对曰“此所谓螳螂者也。其为虫也，知进而不知却，不量力而轻敌。”庄公曰“此为人而必为天下勇武矣。”回车而避之。勇武闻之，知所尽死矣。
故田子方隐一老马而魏国载之，齐庄公避一螳螂而勇武归之，汤教祝网者，而四十国朝；文王葬死人之骸，而九夷归之；武王荫暍人⑤于樾下，左拥而右扇之，而天下怀其德；越王勾践一决狱无辜，援龙渊⑥而切其股，血流至足，以自罚也，而战武士必其死。故圣人行之于小，则可以覆大矣；审之于近，则可以怀远矣。
(节选自《淮南子•人间训》)
[注释J①入人与世人和谐。
②捲捲 (quán)然：勤苦貌。
③佽（cì）非人名。
④罢(pí)通“疲”,疲劳,病弱。下同。
⑤暍(yē)人中暑的人。
⑥龙渊宝剑名。
6.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是
A.故内有一定之操,而外能诎伸 诎：同“屈”
B.故田子方隐一老马而魏国载之 载：拥戴
C.武王荫暍人于樾下 荫：树荫
D.越王勾践一决狱无辜 狱：案件
7.下列各组语句中加点的词,意义、用法都相同的一组是.
A. 虽以毁碎灭沉,犹且弗易
虽大风浪不能鸣也
B. 故万举而不陷
此物故非西产
C. 赢缩、卷舒，与物推移
失其所与，不智
D. 此为人而必为天下勇武矣
王必无人,臣愿奉璧往使
8.下列语句括号中是补出的文字,补出后语句的意思不符合文意的一项是
A.不失其守，而天下称(之)勇焉
B.罢武闻之，知(田子方)所归心矣
c.(齐庄公)回车而避之
D.汤教祝网者，而四十国朝(焉)
9.下列句子编为四组,全能具体表现“行小覆大”“审近怀远”的一组是
①捲捲然守一节，推一行，虽以毁碎灭沉，犹且弗易者
②赵宣孟活饥人于委桑之下，而天下称仁焉
③是故见小行则可以论大体矣
④田子方见老马于道，喟然有志焉
⑤齐庄公避一螳螂而勇武归之
⑥武王荫喝人于樾下，而天下怀其德
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③④ D.②⑤⑥
10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是
A.圣人内有操守，外能与物推移，即使处在千变万化的环境中，也不会陷于失败的境地。
B.田子方用丝绸赎回了病弱的老马，表现了他的怜悯之心，老弱的军人因此归附于他。
C.作者用螳臂当车的故事，表现了齐庄公对“知进而不知却,不量力而轻敌”行为的否定。
D.文王葬死人之骸、勾践自罚等事例表现了圣人慎重对待身边的事，可以使远方的人归附。
第Ⅱ卷(共120分)
三、本大题共3小题,共22分。
11．用斜线()给下列短文划直线的部分断句。(5分)
夫明《六经》之指，涉百家之书，纵不能增益德行，敦厉风俗，犹为一艺，得以自资。父兄不可常依，乡国不可常保，一旦流离，无人庇荫，当自求诸身耳。谚曰积财千万不如薄伎在身伎之易习而可贵者无过读书也世人不问愚智皆欲识人之多见事之广而不肯读书是犹求饱而懒营馔欲暖而惰裁衣也。
《颜氏家训•勉学》
12．阅读下面这首古诗，完成①—③题。(10分)
古歌
秋风萧萧愁杀人，出亦愁，入亦愁，座中何人，谁不怀忧？令我白头。胡地多飙风，
树木何修修。离家日趋远，衣带日趋缓。心思不能言，肠中车轮转。
①对这首古诗内容形式的理解不恰当的一项是(3分)
A．这是一首汉乐府诗歌。“乐府”是古代掌管音乐的官署，后用作诗体名称。
B．“座中何人，谁不怀忧？令我白头”的原因是胡地多凶险，常有性命之忧。
C．“飙风”即狂风。“何修修”形容树顶像于枯的鸟尾一样，“何”是“多么”。
D．“衣带日趋缓”是说乡愁使人日渐消瘦。“心思不能言”指乡愁难以表达。
②对这首古诗的赏析不恰当的一项是(3分)
A．这是一首写滞留胡地思念故乡的古代诗歌。诗歌中充满苍凉悲怆的情调。
B．“胡地”二句写了恶劣的天气，也描写了凄凉的景象，这些都触发了乡愁。
C．“离家”以下四句主要运用象征手法表现了“断肠人在天涯”的忧愁苦闷。
D．这首诗杂有三、四、五、七言，节奏鲜明，韵律和谐，有利于情感的表达。
③ 请你就本诗中情与景的关系，或就修辞妙用任选一点，写一段鉴赏文字，简要表达自己的看法。(4分)
13．在横线上填写作品的原文(任选四题)。(8分)
① ，可怎生糊突了盗跖颜渊。
为善的受贫穷更命短， 。（窦娥冤-滚绣球）
②西风紧，北雁南飞， ？ ！（《长亭送别》）
③ ，凌万顷之茫然。 ，而不知其所止。（《赤壁赋》）
④哀吾生之须臾， ；挟飞仙以遨游， 。(《赤壁赋》)
⑤云销雨霁，彩彻区明。 ， 。（《滕王阁序》）
四、本大题共3小题，每小题3分，共9分。阅读下面文字，完成14一16题。
个性化医疗触手可及
个性化医疗时代离我们更近了。但它还没有真正到来。医学一直是门神秘的艺术。有些人更容易得病，而对某些人有疗效的药物可能治不好另外一些人。但最近根据每个人的基因构成进行诊断和治疗的个性化医疗取得了进展。两家相互竞争的公司分别推出了一项特殊的服务：人们可以付费检查自己的基因纽。
第一家公司是冰岛的解码基因公司。2007年11月16日，它宣布推出一种名为“解码我”的网上服务。顾客提供脸颊上的基因样本，公司将其与拥有几十万人基因组资料的数据库以及与疾病相关的基因变异列表进行对比。顾客通过密码验证登录相关网站后获得对比数据，评估自己患各种疾病的风险。
随后，位于美国加利福尼亚硅谷的一家新公司“23andMe”于2007年11月19日宣布了类似的服务。公司对唾液样本进行DNA分析后，将结果放在其须经登录验证的网站上。公司网站具有与Facebook类似的社交网络特点，如寻找有相似基因变异的陌生人等。
两把钥匙打开了这一市场：方便的途径以及智能芯片。从基因角度来讲，人与人的相似率达99.9％，人类基因序列中的30亿个碱基对也几乎一模一样。智能芯片把整个基因实验室搬到了小小的芯片上。例如，23andMe公司将基因分析业务外包给了美国的一家生物芯片技术公司伊卢米纳公司，该公司推出了一种名为珠状芯片(BeadChip)的产品，它是表面上有数百万个小珠子的玻璃片。每个珠子上都有基因组上SNP位点对应的DNA片断。当某个人的DNA样本被分成若干小份分布在玻璃片上后，它们就被吸附到相应的DNA片断上。研究人员就能轻易地发现某个个体的基因组中的重要SNP。
这个发明很了不起。如果顾客想半严肃地探询家族根源，或者查查哪个亲戚给了自己绿色的眼睛。这种新服务项目能满足他们的愿望。然而，把它作为预测疾病的可靠手段就完全是另外一码事了。原因之一就是SNP可能不是决定性因素。也可能引错方向。23andMe公司和解码基因公司都称，它们提供的不是医学诊断服务，而是基因信息。它们鼓励顾客在必要时寻求医学建议，但这可能引出另一个麻烦。在美国，告诉医生此类检查的结果，很可能会在你的医疗档案中留下记录——保险公司往往能看到这些记录。尽管有一些法律保护条款，但许多美国人担心保险公司会利用这些资料拒绝被保险人投保。
(取材于2008年2月6日《参考消息》)
14．对“智能芯片”理解错误的一项是
A．“智能芯片”可以把整个基因实验室搬到小小芯片上。
B．“智能芯片”是表面上可以附着数百万个小珠子的玻璃片。
C．研究人员很容易在芯片上发现某个个体基因组中的重要SNP。
D．顾客通过“智能芯片”可大致探询自己的家族根源或某种遗传。
15．对本文理解有误的一项是
A．有的药物对一些人有效对另一些人可能无效，这恰是医学的神秘之处。
B．从人类基因的角度来看，人与人的基因相似率达到99.9％。
C．将两家公司提供的服务作为预测疾病的手段是完全不可靠的。
D．直到目前，人们还不能依靠基因组信息分析诊断和治疗疾病。
16．冰岛解码基因公司与美国“23andMe”公司个性化医疗服务的基本步骤是相似的，其步骤是：
① ，② ，
③ ，④顾客通过网站寻找与自己相似的基因变异信息。
五、本大题共4小题，共18分。阅读下面作品，完成17—20题。
人在胡同第几槐 刘心武
五十八年前跟随父母来到北京，从此定居此地再无迁挪。
北京于我，缘分之中，有槐。童年在东四牌楼隆福寺附近一条胡同的四合院里居住。那大院后身，有巨槐。那株巨槐，仰起头，脖子酸了，还不能望全它那顶冠。巨槐叶茂如伞，网住好大一片阴凉。最喜欢它开花的时候，满树挂满一嘟噜一嘟噜白中带点嫩黄的槐花，于是，就有院里还缠着小脚的老奶奶，指挥她家孙儿，用好长好长的竹竿，去采下一笸箩新鲜的槐花，而我们一群小伙伴，就会无形中集合到他们家厨房附近，先是闻见香气，然后，就会从老奶奶让孙儿捧出的圆形盖帘上，分食到用鸡蛋、蜂蜜、面粉和槐花烘出的槐花香饼……
后来我搬出那四舍院了，但依然会在梦里来到巨槐之下，梦境是现实的变形。我会觉得自己在用一根长长的竹竿，吃力地举起——不是采槐花，而是采槐花谢后结出的槐豆——如果槐花意味着甜蜜，那么槐豆就意味着苦涩，过去北京胡同杂院里生活困难的人家，每到槐豆成熟，就会去采集，将它晾干后卖给药房做药材……在梦里，我费尽力气也揪不下槐豆来，而巨槐顶冠仿佛乌云，又化为火烫的铁板，朝我砸了下来，我想喊，喊不出声，想哭，哭不出调……噩梦醒来是清晨，但迷瞪中，也还懂得喟叹：生存自有艰难面，世道难免多诡谲……
除了院子里的槐树，还有更可爱的胡同路边的路槐。槐树有多种，国槐虽气派，若论妩媚，则似乎略输洋槐几分。洋槐开花在春天，一株大洋槐，开出的花能香满整条胡同。
北京胡同四合院树木种类繁多，而最让我有家园之思的，是槐树。
东四牌楼附近，现在仍保留着若干条齐整的胡同。胡同里，依然还有寿数很高的槐树，有时还会是连续很多株，甚至一大排。不要只对胡同的院墙门楼木门石墩感兴趣，树也很要紧，槐树尤其值得珍视。青年时代，就一直想画这样一幅画，胡同里的大槐树下，一架骡马大车，静静地停在那里，骡马站着打盹，车把式则铺一张凉席，睡在树阴下，车上露出些卖剩的西瓜……这画始终没画出来，现在倘若要画，大槐树依然，画面上却不该有早已禁止入城的牲口大车，而应该画上艳红的私家小轿车……
过去从空中俯瞰北京，中轴线上有“半城宫殿半城树”一说，倘若单俯瞰东四牌楼或者西四牌楼一带，则青瓦灰墙仿佛起伏的波浪，而其中团团簇簇的树冠，则仿佛绿色的风帆。这是我定居五十八年的古城，我的童年、少年、青年、壮年的歌哭悲欢，都融进了胡同院落，融进了槐枝槐叶槐花槐豆之中。
不过，别指望我会在这篇文章里，附和某些高人的高论——北京的胡同四合院一点都不能拆不能动……城市的改变当然包括着拆旧与建新，拆建毕竟是一种活力的体现，而一个民族在经济起飞期的亢奋、激进乃至幼稚、鲁莽，反映到城市规划与改造中，总会留下一些短期内难以抹平的疤痕。我主张在北京旧城中多划分一些保护区，一旦纳入了保护区就要切实细致地实施保护。在此前提下，对非保护区的拆与建都采取个案分析，该容忍的容忍，该反对的反对。发展中的北京确实有混乱与失误的一面，但北京依然是一只不沉的航空母舰，我对她的挚爱，丝毫没有动摇。
最近我用了半天时间，徜徉在北京安定门内的旧城保护区，走过许多条胡同，亲近了许多株槐树，发小打来手机，问我在哪儿。我说，你该问：岁移小鬼成翁叟，人在胡同第几槐？
(取材于2007年9月15日《北京青年报》有删改)
17．下列对文章内容的理解，不正确的两项是(4分)
A．作者一直想画一幅画，表达他对北京的热爱，但因生活经历的变化，一直没有画成这幅画。
B．作者心中前后两幅画的画面虽有变化，但大槐树不变，表明作者对北京的传统生活始终热爱。
C．作者在文中一再指出五十八年定居在北京，是为了强调北京与自己一生相伴，密不可分。
D．过去从空中俯瞰北京，中轴线上有“半城宫殿半城树”之说，这显示老北京与古槐相依相存。
E．虽然作者对胡同四合院很有感情，但他认为将胡同四合院全部拆掉是北京发展需的过程。
18．在不同时期，“那株巨槐”给“我”的感受不同。请分别概括“我”童年时和搬出四合院后对巨槐的感受。(4分)
19．作者在文末用两句自创的诗句作结，作者这样写想表现什么？这样写有什么好处？(分)
20．本文笔墨多集中在槐树上，而倒数第二段又写到作者对北京城改造的看法，你认为这段内容是否可以删去，请谈谈你的看法。(4分)
六、本大题共2小题，共10分。
21.阅读下列材料,完成①一②题。
心理学家曾做过一个著名的心理实验：他们把一个班的学生分为三组，每天学习后就进行测验，测验后分别给予不同的反馈方式，第一组每天告知学习结果，第二组每周告知一次学习结果，第三组只测验不告知学习结果。8周后将第一组和第三组的反馈方式对调，第二组反馈方式不变验也进行8周。反馈方式改变后，第三组的成绩有突出的进步，而第一组的学习成绩逐步下降，第二组成绩稳步上升。
①此实验的目的是(不超过20字)(2分)
②此实验得出的结论是(不超过20字)(3分)
22.许多广告是语言运用的经典，阅读下面两则广告，任选其一(也可另选一则自己熟悉的广告)，参照示例，对其创意及效果进行评价。(5分)
示例：没有加进什么，不过提出水分。(某奶粉广告)
这则广告从奶粉的制作过程人手,可谓别出心裁。寥寥12字，明白晓畅，又对举鲜明。生动形象地突出了奶粉纯正自然的品质，让人过目不忘。
①我公司在世界各地的维修人员闲得无事可做。(瑞士手表广告)
②告别铅与火，迎来光与电。(北大方正激光照排印刷技术广告)
七、本大题共1小题，共60分。
23．阅读下面材料，按要求作文。(60分)
“独”很常见，也很复杂。“一枝独秀”固然动人，似乎不及万紫千红美丽；“独当一面”诚然神勇，似乎不如众志成城牢固。人们需要团结合作，却也似乎离不开“独处”；世界需要沟通交融，却也少不得“特立独行”。“花间一壶酒，独酌无相亲”是寂寞，也是自在；“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”是高风亮节，又何尝不是悲怆……
“独”有时不太完美，有时是一种需要，有时又是一种应该追求的境界。
你对“独”有怎样的体会或见解？请自选角度、自拟标题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外文体不限。
兴华中学2007-2008（二）高二语文其中考试答题纸
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、二题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
得分
第Ⅱ卷(共120分)
三、本大题共3小题,共22分。
11．用斜线()给下列短文划直线的部分断句。(5分)
夫明《六经》之指，涉百家之书，纵不能增益德行，敦厉风俗，犹为一艺，得以自资。父兄不可常依，乡国不可常保，一旦流离，无人庇荫，当自求诸身耳。谚曰积财千万不如薄伎在身伎之易习而可贵者无过读书也世人不问愚智皆欲识人之多见事之广而不肯读书是犹求饱而懒营馔欲暖而惰裁衣也。
《颜氏家训•勉学》
12．阅读下面这首古诗，完成①—③题。(10分)
①对这首古诗内容形式的理解不恰当的一项是(3分) （ ）
②对这首古诗的赏析不恰当的一项是(3分) （ ）
③ 请你就本诗中情与景的关系，或就修辞妙用任选一点，写一段鉴赏文字，简要表达自己的看法。(4分)
13．在横线上填写作品的原文(任选四题)。(8分)
① ，可怎生糊突了盗跖颜渊。
为善的受贫穷更命短， 。（窦娥冤-滚绣球）
②西风紧，北雁南飞， ？ ！（《长亭送别》）
③ ，凌万顷之茫然。 ，而不知其所止。（《赤壁赋》）
④哀吾生之须臾， ；挟飞仙以遨游， 。(《赤壁赋》)
⑤云销雨霁，彩彻区明。 ， 。（《滕王阁序》）
四、本大题共3小题，每小题3分，共9分。阅读下面文字，完成14一16题。
14．对“智能芯片”理解错误的一项是 （ ）
15．对本文理解有误的一项是 （ ）
16．冰岛解码基因公司与美国“23andMe”公司个性化医疗服务的基本步骤是相似的，其步骤是：
① ，② ，
③ ，④顾客通过网站寻找与自己相似的基因变异信息。
五、本大题共4小题，共18分。阅读下面作品，完成17—20题。
17．下列对文章内容的理解，不正确的两项是(4分) （ ）
18．在不同时期，“那株巨槐”给“我”的感受不同。请分别概括“我”童年时和搬出四合院后对巨槐的感受。(4分)
19．作者在文末用两句自创的诗句作结，作者这样写想表现什么？这样写有什么好处？(6分)
20．本文笔墨多集中在槐树上，而倒数第二段又写到作者对北京城改造的看法，你认为这段内容是否可以删去，请谈谈你的看法。(4分)
六、本大题共2小题，共10分。
21.阅读下列材料,完成①一②题。
心理学家曾做过一个著名的心理实验：他们把一个班的学生分为三组，每天学习后就进行测验，测验后分别给予不同的反馈方式，第一组每天告知学习结果，第二组每周告知一次学习结果，第三组只测验不告知学习结果。8周后将第一组和第三组的反馈方式对调，第二组反馈方式不变验也进行8周。反馈方式改变后，第三组的成绩有突出的进步，而第一组的学习成绩逐步下降，第二组成绩稳步上升。
① 此实验的目的是(不超过20字)(2分)
②此实验得出的结论是(不超过20字)(3分)
22.许多广告是语言运用的经典，阅读下面两则广告，任选其一(也可另选一则自己熟悉的广告)，参照示例，对其创意及效果进行评价。(5分)
示例：没有加进什么，不过提出水分。(某奶粉广告)
这则广告从奶粉的制作过程人手,可谓别出心裁。寥寥12字，明白晓畅，又对举鲜明。生动形象地突出了奶粉纯正自然的品质，让人过目不忘。
①我公司在世界各地的维修人员闲得无事可做。(瑞士手表广告)
②告别铅与火，迎来光与电。(北大方正激光照排印刷技术广告)
六、作文（40分）
100
200
300
400
500
600
700
800
900
兴华中学2006-2007（二）高二语文试题参考答案
一、(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
一、15分,每小题3分
1．B（A“聒”读guō，“恬”读tián，其余均读tiǎn ；B均读bì；C“炽”读chì，其余均读zhì；D“暮”读mù，其余均读mò）
2.D 3.A(琢磨：思索、考虑。捉摸：猜测；预料[多用于否定句]。品位：指物品的质量；文艺作品所达到的水平。品味：尝试滋味；品尝。刮目：指彻底改变眼光。消费：为了生产或生活需要而使用物质资料；消耗：多指精神、力量、东西等，因使用或受损失而渐渐减少。)
4．A（绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真，此处用来修饰电视节目不妥。如丧考妣：像死了父母亲一样，用于贬义。信手拈来：形容掌握的词汇或素材丰富，写文章时能熟练运用。）
5.C(A成分残缺。满足后应加需要,营造后应加氛围。 B缺主语。D句式杂揉。应将了大量情爱故事删掉,或删去纯属。)
二、15分,每小题3分
6.C(让(安置)……到树阴下)
7.A(两个虽字都是连词,表假设,即使。其他三项,两个战字,前一个是连词,所以;第二个是副词,本来,原来。两个与字,前一个是介词,跟同;后一个是动词,相当于结交亲附。两个必字,前一个是副词一定必定后一个是连词,如果真的。)
8.B(这里应是罢武)
9.D(①是察于小好,而塞于大道的人的表现;③是对第一段内容的总结,包括正反两个方面;④只是表明田子方见到老马表示感慨,还没见到他的行为。)
10.C(知进而不知却,不量力而轻敌是御者说的话;齐庄公并没有否定蛙蝉的做法,反而赞赏它的勇气)
三、22分
11.谚日积财千万不如薄伎在身伎之易习而可贵者元过读书也世人不问愚智皆欲识人之
多见识之广而不肯读书是犹求饱而懒营馔欲暖而惰裁衣也。
(5分,共10处断句,错2处扣1分,积财千万,不如薄伎在身,可断可不断。
12．(10分)
①(3分) B ②(3分) C
③(4分)本题无确定答案，可视作答实际情况给分。给分依据是：(1)须是鉴赏文字；(2)内容须切合此诗实际而不是泛泛而淡；(3) 贵在有自己的看法而不在深浅。(4)容许有不同意见，但要言之成理。(5)语言要简洁。
关于评分：提出观点1分，举例分忻鉴赏2分，语言1分。
l3．(8分)
①天地也只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖颜渊。
为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。 （窦娥冤-滚绣）球)
②西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？ 总是离人泪！ （《长亭送别》）
③纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。 （《赤壁赋》）
④哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 (《赤壁赋》)
⑤云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞 ，秋水与长天一色。 （《滕王阁序》）
(每小题2分，按高考要求阅卷，句中有错别字该句不得分。要求只做4题，如果5题都做了，只阅前4题。)
四、(本大题共3小题，每小题3分，共9分。
14．B (原文是“它是表面上有数白万个小珠子的玻璃片”)
15．C (原文为“把它作为预测疾病的可靠手段就完全是另外一码事了”，意思是它不能作为预测疾病的“可靠手段”，而非“完全不可靠”)
16．①顾客提供基因(DNA)样本；②公司对样本进行比较分析；③公司将结果放在须经密码(或登陆)验证的网站上供顾客查找；意思相同即可，1点1分。
五、(本大题共4小题，共18分)
17．(4分) A E
18．(4分)在“我”年幼时，“我”感受了槐树巨人的荫庇和恩惠，(1分)体会到了浓浓的人情。(1分) “我”搬出了四合院以后，“我”则对槐树有了新感受，“我”能从槐树中体会到生存的艰难、人生的苦涩。(2分) 意思相同即可。
19．(6分)作者通过这两句诗表达自己从小到大(1分)都对以槐树为代表的胡同四合院生活(2分)有深深的眷恋(或热爱)(1分)，这样写，使文章更加令人回味，更真切地抒发眷恋情怀，也可以点明主旨，使表达更富有文采，同时达到与题目照应的作用。(2分) 意思相同即可。
20．(4分)
示例一：不该删去。文章谈的是槐树，实际上借槐树谈的是对胡同院落和北京传统生活的感情。(2分)作者谈的对北京城改造的看法，实际上是从另一个角度表达自己对胡同院落的情感不会改变，对北京传统生活方式不会消失的信念。(2分)
意思相同即可。
示例二：可以删去，文章的主题是借槐树表达自己对北京传统生活的眷恋，(2分)倒数第二段虽然也谈到了对北京的爱，但大段篇幅都在淡旧城改造，略显得赘余(或技蔓)，如果删去可使中心更明确，主旨更清晰。因此可以删去。(2分) 意思相同即可。
六、(本大题共3小题，共12分)
21.①研究反馈方式对学习成绩的影响。或研究反馈方式和学习成绩之间的关系(2分〉
②及时反馈学习结果,能促进学习成绩的提高。(3分)
(如答反馈频率和成绩提高成正比例关系,得2分。)
22.①能说出广告的创意。(2分)
②能恰当地评价广告的表达效果。(2分)
③语言表述准确。
七、(本大题共1小题，共60分)
23．(60分)
作文解析：
一、题目分析
材料+提示语+要求
1、材料特点：感悟性的材料（材料作文的材料类型主要有寓言、故事、实事、诗文、图形等）
A、关注两概括性的话。“独”很常见，也很复杂。 “独”有时不太完美，有时是一种需要，有时又是一种应该追求的境界。 材料核心是“独”
B、六句具体感悟，举例“独”的种种类型，可分三组。
2、提示语：你对“独”有怎样的体会或见解？
作文主题必须围绕“独”，不能超出“独”这一范围。离开“独”，只写合作等，就是偏离题意。虽是材料作文，但相当于话题作文，审题难度不大。
3、自拟标题：标题是文章的眼睛。要明确，要有吸引力。
三、作文评分标准
类别 评分要求 评分说明
一类卷
（60-51分） 紧扣题意、中心突出、内容充实、感情真挚、语言流畅、表达得体、结构严谨、层次分明 以55分为基准分，适当浮动。符合一类卷的基要求，又有创意、有文采的文章即可得55分以上。
二类卷
（50-38分） 符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、语言通顺、表达大致得体、结构完整、条理清楚 以44分为基准分，适当浮动。符合二类卷的基本要求，其中基一个方面比较突出的文章可得44分以上。
三类卷
（37-25分） 基相符合题意、中心基本明确、内容较充实、感情真实、语言基相通顺、有少量语病、结构基本完整、条理基本清楚
四类卷
（24-0分） 偏离题意、立意不当、中心不明确、内容空洞、语言不通顺、语病多、结构不完整、条现混乱
附：文言译文
通晓事理的人,外在的行为会发生变化而内心思想不会变化。外在的行为变化,是为了与世人和谐相处,内在思想不变化是用来保全他的身心。因此内心有了固定的操守,外部就能够曲伸变化;或长或短,或卷曲或舒展,与外物一起变迁,因此即使有一万次举动也不会陷入失败之中。(人们)尊重圣人的原因,是因为他们能像龙一样善于变化。现在的人,苦苦地恪守一种节操,推行一种德行,即使达到粉身碎骨的程度,也还不能改变初衷,是因为他们对小的利益看得很清楚,而在大的道理上却被壅蔽了。赵宣孟在桑树荫下救活了饥饿的人,天下称颂他的仁惠;楚国的侬非面对江中的恶龙果敢地冲了上去,没有失去他的勇气,天下人称赞他的勇敢。因此看一个人具体的行为,就可以评价他的思想了。
回子方在路上看到一匹老马,深有感触地叹息了一声,问他的车夫说这是一匹什么马？车夫回答说;这原是您家里喂养的一匹马,因为年老体衰,不中用了,所以把它拉出来卖了。田子方说：“年轻的时候贪图它的力气,老了就抛弃它,这是仁德的人所不愿做的。”于是用五匹丝绸把它赎了回来。老病军人听到这件事，都衷心地归附田子方。
齐庄公出外打猎,看到有一只昆虫举起它的脚要击打庄公的车轮。庄公问他的车夫说这是什么虫子回答说： “这就是人们所说的螳螂。这种虫子,知道前进而不知道后退，它不自量力并且轻敌”庄公说这要是一个人的话,必定是天下最勇敢的人了。于是齐庄公便掉转车头躲开了它。那些勇敢的人听到这件事,都知道自己应该为谁效死力了。
因此田子方同情一匹老马,而魏国人拥戴他；齐庄公避开一只螳螂，而天下勇士归附他;商汤王让祷告的捕鸟人把网撤去三面,而四十个国家朝拜他;周文王用礼节安葬死人骨骸,而九夷都来归附;周武王把中暑的人安置在树荫之下,左手抱着他,右手给他煽扇子,而天下的人怀念他的恩德；越王勾践一次断案错杀无罪之人,拿起龙渊之剑切开自己的大腿,血流至脚,用来自我惩罚,而战斗的武士有了必死的决心。因此圣人在小的地方的行为,就可以影响到大众；慎重地对待身边的事情,就可以使远方的人归附了。
兴华中学2007-2008（二）高二语文其中考试试卷
命题人： 杨明鲜
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、本大题共5小题,每小题.3分,共15分。
1．下列加点字的读音完全相同的一项是
A．聒噪 腼腆 恬不知耻 暴殄天物
B．裨益 庇护 筚路蓝缕 刚愎自用
C．窒息 炽热 两军对峙 栉风沐雨
D．磨盘 蓦然 厉兵秣马 暮鼓晨钟
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A．敕造 懵懂 尴尬 鞭辟入理
B．聒噪 粮饷 诟骂 趁伙打劫
C．惊愕 抱应 贤慧 耳濡目染
D．淘汰 搭讪 惊惶 趋之若鹜
3.将下列词语依次填人各句横线处,最恰当的一组是
①他好像有点印象，一时又糊涂难记，只得细细 ,好不容易才想出了县委吴书记和他的汽车。
②如果没有自己家庭由盛转衰的遭遇，又没有深厚的文学功底，曹雪芹就写不出高_____的《红楼梦》来。
③全球石油价格不断攀升，中国作为全球能源 大国，建立战略石油储备是必要的。
A.琢磨 品位 消费
B.捉摸 品味 耗费
C.捉摸 品位 耗费
D.琢磨 品味 消费
4.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是
A．九寨沟真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人流连忘返。
B．北京电视台的编导很有水平，几个娱乐类节目都办得绘声绘色。
C．听到战友不幸遇难的消息，他如丧考妣，悲痛万分。
D．这位老模范，十几年来，光在路边信手拈来的螺丝钉就有三大筐。
5.下列句子中没有语病的一句是
A.为满足旅客出行，营造和谐春运，北京站推出了特色售票服务项目，针对不同对象开设各种购票窗口，为旅客购票提供了方便。
B.由于本市对擅自夸大疗效、严重欺骗消费者的药品采取了暂停在京销售的强制措施，使本市去年药品严重违法广告率下降了5%。
C.近几年来，一些地方图书馆因经费不足，订阅报纸杂志的种类和数量越来越少，很难满足广大读者日益增长的精神文化需求。
D.他说《末代皇帝》剧中真实的部分基本都出自于他的作品，不真实的部分则是编剧颠倒黑白，无中生有，纯属编造了大量情爱故事。
二、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
阅读下面文言文,完成6一10题。
得道之士，外化而内不化，外化，所以入人①也，内不化，所以全其身也。故内有一定之操，而外能诎伸、赢缩、卷舒，与物推移，故万举而不陷。所以贵圣人者，以其能龙变也。今捲捲然②守一节，推一行，虽以毁碎灭沉，犹且弗易者，此察于小好，而塞于大道也。
赵宣孟活饥人于委桑之下，而天下称仁焉；荆佽非③犯河中之难，不失其守，而天下称勇焉。是故见小行则可以论大体矣。
田子方见老马于道，喟然有志焉。以问其御曰：“此何马也？”其御曰：“此故公家畜也。老罢④而不为用，出而鬻之。”田子方曰“少而贪其力，老而弃其身，仁者弗为也。”束帛以赎之。罢武闻之，知所归心矣。
齐庄公出猎，有一虫举足将搏其轮，问其御曰“此何虫也？”对曰“此所谓螳螂者也。其为虫也，知进而不知却，不量力而轻敌。”庄公曰“此为人而必为天下勇武矣。”回车而避之。勇武闻之，知所尽死矣。
故田子方隐一老马而魏国载之，齐庄公避一螳螂而勇武归之，汤教祝网者，而四十国朝；文王葬死人之骸，而九夷归之；武王荫暍人⑤于樾下，左拥而右扇之，而天下怀其德；越王勾践一决狱无辜，援龙渊⑥而切其股，血流至足，以自罚也，而战武士必其死。故圣人行之于小，则可以覆大矣；审之于近，则可以怀远矣。
(节选自《淮南子•人间训》)
[注释J①入人与世人和谐。
②捲捲 (quán)然：勤苦貌。
③佽（cì）非人名。
④罢(pí)通“疲”,疲劳,病弱。下同。
⑤暍(yē)人中暑的人。
⑥龙渊宝剑名。
6.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是
A.故内有一定之操,而外能诎伸 诎：同“屈”
B.故田子方隐一老马而魏国载之 载：拥戴
C.武王荫暍人于樾下 荫：树荫
D.越王勾践一决狱无辜 狱：案件
7.下列各组语句中加点的词,意义、用法都相同的一组是.
A. 虽以毁碎灭沉,犹且弗易
虽大风浪不能鸣也
B. 故万举而不陷
此物故非西产
C. 赢缩、卷舒，与物推移
失其所与，不智
D. 此为人而必为天下勇武矣
王必无人,臣愿奉璧往使
8.下列语句括号中是补出的文字,补出后语句的意思不符合文意的一项是
A.不失其守，而天下称(之)勇焉
B.罢武闻之，知(田子方)所归心矣
c.(齐庄公)回车而避之
D.汤教祝网者，而四十国朝(焉)
9.下列句子编为四组,全能具体表现“行小覆大”“审近怀远”的一组是
①捲捲然守一节，推一行，虽以毁碎灭沉，犹且弗易者
②赵宣孟活饥人于委桑之下，而天下称仁焉
③是故见小行则可以论大体矣
④田子方见老马于道，喟然有志焉
⑤齐庄公避一螳螂而勇武归之
⑥武王荫喝人于樾下，而天下怀其德
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③④ D.②⑤⑥
10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是
A.圣人内有操守，外能与物推移，即使处在千变万化的环境中，也不会陷于失败的境地。
B.田子方用丝绸赎回了病弱的老马，表现了他的怜悯之心，老弱的军人因此归附于他。
C.作者用螳臂当车的故事，表现了齐庄公对“知进而不知却,不量力而轻敌”行为的否定。
D.文王葬死人之骸、勾践自罚等事例表现了圣人慎重对待身边的事，可以使远方的人归附。
第Ⅱ卷(共120分)
三、本大题共3小题,共22分。
11．用斜线()给下列短文划直线的部分断句。(5分)
夫明《六经》之指，涉百家之书，纵不能增益德行，敦厉风俗，犹为一艺，得以自资。父兄不可常依，乡国不可常保，一旦流离，无人庇荫，当自求诸身耳。谚曰积财千万不如薄伎在身伎之易习而可贵者无过读书也世人不问愚智皆欲识人之多见事之广而不肯读书是犹求饱而懒营馔欲暖而惰裁衣也。
《颜氏家训•勉学》
12．阅读下面这首古诗，完成①—③题。(10分)
古歌
秋风萧萧愁杀人，出亦愁，入亦愁，座中何人，谁不怀忧？令我白头。胡地多飙风，
树木何修修。离家日趋远，衣带日趋缓。心思不能言，肠中车轮转。
①对这首古诗内容形式的理解不恰当的一项是(3分)
A．这是一首汉乐府诗歌。“乐府”是古代掌管音乐的官署，后用作诗体名称。
B．“座中何人，谁不怀忧？令我白头”的原因是胡地多凶险，常有性命之忧。
C．“飙风”即狂风。“何修修”形容树顶像于枯的鸟尾一样，“何”是“多么”。
D．“衣带日趋缓”是说乡愁使人日渐消瘦。“心思不能言”指乡愁难以表达。
②对这首古诗的赏析不恰当的一项是(3分)
A．这是一首写滞留胡地思念故乡的古代诗歌。诗歌中充满苍凉悲怆的情调。
B．“胡地”二句写了恶劣的天气，也描写了凄凉的景象，这些都触发了乡愁。
C．“离家”以下四句主要运用象征手法表现了“断肠人在天涯”的忧愁苦闷。
D．这首诗杂有三、四、五、七言，节奏鲜明，韵律和谐，有利于情感的表达。
③ 请你就本诗中情与景的关系，或就修辞妙用任选一点，写一段鉴赏文字，简要表达自己的看法。(4分)
13．在横线上填写作品的原文(任选四题)。(8分)
① ，可怎生糊突了盗跖颜渊。
为善的受贫穷更命短， 。（窦娥冤-滚绣球）
②西风紧，北雁南飞， ？ ！（《长亭送别》）
③ ，凌万顷之茫然。 ，而不知其所止。（《赤壁赋》）
④哀吾生之须臾， ；挟飞仙以遨游， 。(《赤壁赋》)
⑤云销雨霁，彩彻区明。 ， 。（《滕王阁序》）
四、本大题共3小题，每小题3分，共9分。阅读下面文字，完成14一16题。
个性化医疗触手可及
个性化医疗时代离我们更近了。但它还没有真正到来。医学一直是门神秘的艺术。有些人更容易得病，而对某些人有疗效的药物可能治不好另外一些人。但最近根据每个人的基因构成进行诊断和治疗的个性化医疗取得了进展。两家相互竞争的公司分别推出了一项特殊的服务：人们可以付费检查自己的基因纽。
第一家公司是冰岛的解码基因公司。2007年11月16日，它宣布推出一种名为“解码我”的网上服务。顾客提供脸颊上的基因样本，公司将其与拥有几十万人基因组资料的数据库以及与疾病相关的基因变异列表进行对比。顾客通过密码验证登录相关网站后获得对比数据，评估自己患各种疾病的风险。
随后，位于美国加利福尼亚硅谷的一家新公司“23andMe”于2007年11月19日宣布了类似的服务。公司对唾液样本进行DNA分析后，将结果放在其须经登录验证的网站上。公司网站具有与Facebook类似的社交网络特点，如寻找有相似基因变异的陌生人等。
两把钥匙打开了这一市场：方便的途径以及智能芯片。从基因角度来讲，人与人的相似率达99.9％，人类基因序列中的30亿个碱基对也几乎一模一样。智能芯片把整个基因实验室搬到了小小的芯片上。例如，23andMe公司将基因分析业务外包给了美国的一家生物芯片技术公司伊卢米纳公司，该公司推出了一种名为珠状芯片(BeadChip)的产品，它是表面上有数百万个小珠子的玻璃片。每个珠子上都有基因组上SNP位点对应的DNA片断。当某个人的DNA样本被分成若干小份分布在玻璃片上后，它们就被吸附到相应的DNA片断上。研究人员就能轻易地发现某个个体的基因组中的重要SNP。
这个发明很了不起。如果顾客想半严肃地探询家族根源，或者查查哪个亲戚给了自己绿色的眼睛。这种新服务项目能满足他们的愿望。然而，把它作为预测疾病的可靠手段就完全是另外一码事了。原因之一就是SNP可能不是决定性因素。也可能引错方向。23andMe公司和解码基因公司都称，它们提供的不是医学诊断服务，而是基因信息。它们鼓励顾客在必要时寻求医学建议，但这可能引出另一个麻烦。在美国，告诉医生此类检查的结果，很可能会在你的医疗档案中留下记录——保险公司往往能看到这些记录。尽管有一些法律保护条款，但许多美国人担心保险公司会利用这些资料拒绝被保险人投保。
(取材于2008年2月6日《参考消息》)
14．对“智能芯片”理解错误的一项是
A．“智能芯片”可以把整个基因实验室搬到小小芯片上。
B．“智能芯片”是表面上可以附着数百万个小珠子的玻璃片。
C．研究人员很容易在芯片上发现某个个体基因组中的重要SNP。
D．顾客通过“智能芯片”可大致探询自己的家族根源或某种遗传。
15．对本文理解有误的一项是
A．有的药物对一些人有效对另一些人可能无效，这恰是医学的神秘之处。
B．从人类基因的角度来看，人与人的基因相似率达到99.9％。
C．将两家公司提供的服务作为预测疾病的手段是完全不可靠的。
D．直到目前，人们还不能依靠基因组信息分析诊断和治疗疾病。
16．冰岛解码基因公司与美国“23andMe”公司个性化医疗服务的基本步骤是相似的，其步骤是：
① ，② ，
③ ，④顾客通过网站寻找与自己相似的基因变异信息。
五、本大题共4小题，共18分。阅读下面作品，完成17—20题。
人在胡同第几槐 刘心武
五十八年前跟随父母来到北京，从此定居此地再无迁挪。
北京于我，缘分之中，有槐。童年在东四牌楼隆福寺附近一条胡同的四合院里居住。那大院后身，有巨槐。那株巨槐，仰起头，脖子酸了，还不能望全它那顶冠。巨槐叶茂如伞，网住好大一片阴凉。最喜欢它开花的时候，满树挂满一嘟噜一嘟噜白中带点嫩黄的槐花，于是，就有院里还缠着小脚的老奶奶，指挥她家孙儿，用好长好长的竹竿，去采下一笸箩新鲜的槐花，而我们一群小伙伴，就会无形中集合到他们家厨房附近，先是闻见香气，然后，就会从老奶奶让孙儿捧出的圆形盖帘上，分食到用鸡蛋、蜂蜜、面粉和槐花烘出的槐花香饼……
后来我搬出那四舍院了，但依然会在梦里来到巨槐之下，梦境是现实的变形。我会觉得自己在用一根长长的竹竿，吃力地举起——不是采槐花，而是采槐花谢后结出的槐豆——如果槐花意味着甜蜜，那么槐豆就意味着苦涩，过去北京胡同杂院里生活困难的人家，每到槐豆成熟，就会去采集，将它晾干后卖给药房做药材……在梦里，我费尽力气也揪不下槐豆来，而巨槐顶冠仿佛乌云，又化为火烫的铁板，朝我砸了下来，我想喊，喊不出声，想哭，哭不出调……噩梦醒来是清晨，但迷瞪中，也还懂得喟叹：生存自有艰难面，世道难免多诡谲……
除了院子里的槐树，还有更可爱的胡同路边的路槐。槐树有多种，国槐虽气派，若论妩媚，则似乎略输洋槐几分。洋槐开花在春天，一株大洋槐，开出的花能香满整条胡同。
北京胡同四合院树木种类繁多，而最让我有家园之思的，是槐树。
东四牌楼附近，现在仍保留着若干条齐整的胡同。胡同里，依然还有寿数很高的槐树，有时还会是连续很多株，甚至一大排。不要只对胡同的院墙门楼木门石墩感兴趣，树也很要紧，槐树尤其值得珍视。青年时代，就一直想画这样一幅画，胡同里的大槐树下，一架骡马大车，静静地停在那里，骡马站着打盹，车把式则铺一张凉席，睡在树阴下，车上露出些卖剩的西瓜……这画始终没画出来，现在倘若要画，大槐树依然，画面上却不该有早已禁止入城的牲口大车，而应该画上艳红的私家小轿车……
过去从空中俯瞰北京，中轴线上有“半城宫殿半城树”一说，倘若单俯瞰东四牌楼或者西四牌楼一带，则青瓦灰墙仿佛起伏的波浪，而其中团团簇簇的树冠，则仿佛绿色的风帆。这是我定居五十八年的古城，我的童年、少年、青年、壮年的歌哭悲欢，都融进了胡同院落，融进了槐枝槐叶槐花槐豆之中。
不过，别指望我会在这篇文章里，附和某些高人的高论——北京的胡同四合院一点都不能拆不能动……城市的改变当然包括着拆旧与建新，拆建毕竟是一种活力的体现，而一个民族在经济起飞期的亢奋、激进乃至幼稚、鲁莽，反映到城市规划与改造中，总会留下一些短期内难以抹平的疤痕。我主张在北京旧城中多划分一些保护区，一旦纳入了保护区就要切实细致地实施保护。在此前提下，对非保护区的拆与建都采取个案分析，该容忍的容忍，该反对的反对。发展中的北京确实有混乱与失误的一面，但北京依然是一只不沉的航空母舰，我对她的挚爱，丝毫没有动摇。
最近我用了半天时间，徜徉在北京安定门内的旧城保护区，走过许多条胡同，亲近了许多株槐树，发小打来手机，问我在哪儿。我说，你该问：岁移小鬼成翁叟，人在胡同第几槐？
(取材于2007年9月15日《北京青年报》有删改)
17．下列对文章内容的理解，不正确的两项是(4分)
A．作者一直想画一幅画，表达他对北京的热爱，但因生活经历的变化，一直没有画成这幅画。
B．作者心中前后两幅画的画面虽有变化，但大槐树不变，表明作者对北京的传统生活始终热爱。
C．作者在文中一再指出五十八年定居在北京，是为了强调北京与自己一生相伴，密不可分。
D．过去从空中俯瞰北京，中轴线上有“半城宫殿半城树”之说，这显示老北京与古槐相依相存。
E．虽然作者对胡同四合院很有感情，但他认为将胡同四合院全部拆掉是北京发展需的过程。
18．在不同时期，“那株巨槐”给“我”的感受不同。请分别概括“我”童年时和搬出四合院后对巨槐的感受。(4分)
19．作者在文末用两句自创的诗句作结，作者这样写想表现什么？这样写有什么好处？(分)
20．本文笔墨多集中在槐树上，而倒数第二段又写到作者对北京城改造的看法，你认为这段内容是否可以删去，请谈谈你的看法。(4分)
六、本大题共2小题，共10分。
21.阅读下列材料,完成①一②题。
心理学家曾做过一个著名的心理实验：他们把一个班的学生分为三组，每天学习后就进行测验，测验后分别给予不同的反馈方式，第一组每天告知学习结果，第二组每周告知一次学习结果，第三组只测验不告知学习结果。8周后将第一组和第三组的反馈方式对调，第二组反馈方式不变验也进行8周。反馈方式改变后，第三组的成绩有突出的进步，而第一组的学习成绩逐步下降，第二组成绩稳步上升。
①此实验的目的是(不超过20字)(2分)
②此实验得出的结论是(不超过20字)(3分)
22.许多广告是语言运用的经典，阅读下面两则广告，任选其一(也可另选一则自己熟悉的广告)，参照示例，对其创意及效果进行评价。(5分)
示例：没有加进什么，不过提出水分。(某奶粉广告)
这则广告从奶粉的制作过程人手,可谓别出心裁。寥寥12字，明白晓畅，又对举鲜明。生动形象地突出了奶粉纯正自然的品质，让人过目不忘。
①我公司在世界各地的维修人员闲得无事可做。(瑞士手表广告)
②告别铅与火，迎来光与电。(北大方正激光照排印刷技术广告)
七、本大题共1小题，共60分。
23．阅读下面材料，按要求作文。(60分)
“独”很常见，也很复杂。“一枝独秀”固然动人，似乎不及万紫千红美丽；“独当一面”诚然神勇，似乎不如众志成城牢固。人们需要团结合作，却也似乎离不开“独处”；世界需要沟通交融，却也少不得“特立独行”。“花间一壶酒，独酌无相亲”是寂寞，也是自在；“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”是高风亮节，又何尝不是悲怆……
“独”有时不太完美，有时是一种需要，有时又是一种应该追求的境界。
你对“独”有怎样的体会或见解？请自选角度、自拟标题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外文体不限。
兴华中学2007-2008（二）高二语文其中考试答题纸
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、二题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
得分
第Ⅱ卷(共120分)
三、本大题共3小题,共22分。
11．用斜线()给下列短文划直线的部分断句。(5分)
夫明《六经》之指，涉百家之书，纵不能增益德行，敦厉风俗，犹为一艺，得以自资。父兄不可常依，乡国不可常保，一旦流离，无人庇荫，当自求诸身耳。谚曰积财千万不如薄伎在身伎之易习而可贵者无过读书也世人不问愚智皆欲识人之多见事之广而不肯读书是犹求饱而懒营馔欲暖而惰裁衣也。
《颜氏家训•勉学》
12．阅读下面这首古诗，完成①—③题。(10分)
①对这首古诗内容形式的理解不恰当的一项是(3分) （ ）
②对这首古诗的赏析不恰当的一项是(3分) （ ）
③ 请你就本诗中情与景的关系，或就修辞妙用任选一点，写一段鉴赏文字，简要表达自己的看法。(4分)
13．在横线上填写作品的原文(任选四题)。(8分)
① ，可怎生糊突了盗跖颜渊。
为善的受贫穷更命短， 。（窦娥冤-滚绣球）
②西风紧，北雁南飞， ？ ！（《长亭送别》）
③ ，凌万顷之茫然。 ，而不知其所止。（《赤壁赋》）
④哀吾生之须臾， ；挟飞仙以遨游， 。(《赤壁赋》)
⑤云销雨霁，彩彻区明。 ， 。（《滕王阁序》）
四、本大题共3小题，每小题3分，共9分。阅读下面文字，完成14一16题。
14．对“智能芯片”理解错误的一项是 （ ）
15．对本文理解有误的一项是 （ ）
16．冰岛解码基因公司与美国“23andMe”公司个性化医疗服务的基本步骤是相似的，其步骤是：
① ，② ，
③ ，④顾客通过网站寻找与自己相似的基因变异信息。
五、本大题共4小题，共18分。阅读下面作品，完成17—20题。
17．下列对文章内容的理解，不正确的两项是(4分) （ ）
18．在不同时期，“那株巨槐”给“我”的感受不同。请分别概括“我”童年时和搬出四合院后对巨槐的感受。(4分)
19．作者在文末用两句自创的诗句作结，作者这样写想表现什么？这样写有什么好处？(6分)
20．本文笔墨多集中在槐树上，而倒数第二段又写到作者对北京城改造的看法，你认为这段内容是否可以删去，请谈谈你的看法。(4分)
六、本大题共2小题，共10分。
21.阅读下列材料,完成①一②题。
心理学家曾做过一个著名的心理实验：他们把一个班的学生分为三组，每天学习后就进行测验，测验后分别给予不同的反馈方式，第一组每天告知学习结果，第二组每周告知一次学习结果，第三组只测验不告知学习结果。8周后将第一组和第三组的反馈方式对调，第二组反馈方式不变验也进行8周。反馈方式改变后，第三组的成绩有突出的进步，而第一组的学习成绩逐步下降，第二组成绩稳步上升。
① 此实验的目的是(不超过20字)(2分)
②此实验得出的结论是(不超过20字)(3分)
22.许多广告是语言运用的经典，阅读下面两则广告，任选其一(也可另选一则自己熟悉的广告)，参照示例，对其创意及效果进行评价。(5分)
示例：没有加进什么，不过提出水分。(某奶粉广告)
这则广告从奶粉的制作过程人手,可谓别出心裁。寥寥12字，明白晓畅，又对举鲜明。生动形象地突出了奶粉纯正自然的品质，让人过目不忘。
①我公司在世界各地的维修人员闲得无事可做。(瑞士手表广告)
②告别铅与火，迎来光与电。(北大方正激光照排印刷技术广告)
六、作文（40分）
100
200
300
400
500
600
700
800
900
兴华中学2006-2007（二）高二语文试题参考答案
一、(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
一、15分,每小题3分
1．B（A“聒”读guō，“恬”读tián，其余均读tiǎn ；B均读bì；C“炽”读chì，其余均读zhì；D“暮”读mù，其余均读mò）
2.D 3.A(琢磨：思索、考虑。捉摸：猜测；预料[多用于否定句]。品位：指物品的质量；文艺作品所达到的水平。品味：尝试滋味；品尝。刮目：指彻底改变眼光。消费：为了生产或生活需要而使用物质资料；消耗：多指精神、力量、东西等，因使用或受损失而渐渐减少。)
4．A（绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真，此处用来修饰电视节目不妥。如丧考妣：像死了父母亲一样，用于贬义。信手拈来：形容掌握的词汇或素材丰富，写文章时能熟练运用。）
5.C(A成分残缺。满足后应加需要,营造后应加氛围。 B缺主语。D句式杂揉。应将了大量情爱故事删掉,或删去纯属。)
二、15分,每小题3分
6.C(让(安置)……到树阴下)
7.A(两个虽字都是连词,表假设,即使。其他三项,两个战字,前一个是连词,所以;第二个是副词,本来,原来。两个与字,前一个是介词,跟同;后一个是动词,相当于结交亲附。两个必字,前一个是副词一定必定后一个是连词,如果真的。)
8.B(这里应是罢武)
9.D(①是察于小好,而塞于大道的人的表现;③是对第一段内容的总结,包括正反两个方面;④只是表明田子方见到老马表示感慨,还没见到他的行为。)
10.C(知进而不知却,不量力而轻敌是御者说的话;齐庄公并没有否定蛙蝉的做法,反而赞赏它的勇气)
三、22分
11.谚日积财千万不如薄伎在身伎之易习而可贵者元过读书也世人不问愚智皆欲识人之
多见识之广而不肯读书是犹求饱而懒营馔欲暖而惰裁衣也。
(5分,共10处断句,错2处扣1分,积财千万,不如薄伎在身,可断可不断。
12．(10分)
①(3分) B ②(3分) C
③(4分)本题无确定答案，可视作答实际情况给分。给分依据是：(1)须是鉴赏文字；(2)内容须切合此诗实际而不是泛泛而淡；(3) 贵在有自己的看法而不在深浅。(4)容许有不同意见，但要言之成理。(5)语言要简洁。
关于评分：提出观点1分，举例分忻鉴赏2分，语言1分。
l3．(8分)
①天地也只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖颜渊。
为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。 （窦娥冤-滚绣）球)
②西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？ 总是离人泪！ （《长亭送别》）
③纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。 （《赤壁赋》）
④哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 (《赤壁赋》)
⑤云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞 ，秋水与长天一色。 （《滕王阁序》）
(每小题2分，按高考要求阅卷，句中有错别字该句不得分。要求只做4题，如果5题都做了，只阅前4题。)
四、(本大题共3小题，每小题3分，共9分。
14．B (原文是“它是表面上有数白万个小珠子的玻璃片”)
15．C (原文为“把它作为预测疾病的可靠手段就完全是另外一码事了”，意思是它不能作为预测疾病的“可靠手段”，而非“完全不可靠”)
16．①顾客提供基因(DNA)样本；②公司对样本进行比较分析；③公司将结果放在须经密码(或登陆)验证的网站上供顾客查找；意思相同即可，1点1分。
五、(本大题共4小题，共18分)
17．(4分) A E
18．(4分)在“我”年幼时，“我”感受了槐树巨人的荫庇和恩惠，(1分)体会到了浓浓的人情。(1分) “我”搬出了四合院以后，“我”则对槐树有了新感受，“我”能从槐树中体会到生存的艰难、人生的苦涩。(2分) 意思相同即可。
19．(6分)作者通过这两句诗表达自己从小到大(1分)都对以槐树为代表的胡同四合院生活(2分)有深深的眷恋(或热爱)(1分)，这样写，使文章更加令人回味，更真切地抒发眷恋情怀，也可以点明主旨，使表达更富有文采，同时达到与题目照应的作用。(2分) 意思相同即可。
20．(4分)
示例一：不该删去。文章谈的是槐树，实际上借槐树谈的是对胡同院落和北京传统生活的感情。(2分)作者谈的对北京城改造的看法，实际上是从另一个角度表达自己对胡同院落的情感不会改变，对北京传统生活方式不会消失的信念。(2分)
意思相同即可。
示例二：可以删去，文章的主题是借槐树表达自己对北京传统生活的眷恋，(2分)倒数第二段虽然也谈到了对北京的爱，但大段篇幅都在淡旧城改造，略显得赘余(或技蔓)，如果删去可使中心更明确，主旨更清晰。因此可以删去。(2分) 意思相同即可。
六、(本大题共3小题，共12分)
21.①研究反馈方式对学习成绩的影响。或研究反馈方式和学习成绩之间的关系(2分〉
②及时反馈学习结果,能促进学习成绩的提高。(3分)
(如答反馈频率和成绩提高成正比例关系,得2分。)
22.①能说出广告的创意。(2分)
②能恰当地评价广告的表达效果。(2分)
③语言表述准确。
七、(本大题共1小题，共60分)
23．(60分)
作文解析：
一、题目分析
材料+提示语+要求
1、材料特点：感悟性的材料（材料作文的材料类型主要有寓言、故事、实事、诗文、图形等）
A、关注两概括性的话。“独”很常见，也很复杂。 “独”有时不太完美，有时是一种需要，有时又是一种应该追求的境界。 材料核心是“独”
B、六句具体感悟，举例“独”的种种类型，可分三组。
2、提示语：你对“独”有怎样的体会或见解？
作文主题必须围绕“独”，不能超出“独”这一范围。离开“独”，只写合作等，就是偏离题意。虽是材料作文，但相当于话题作文，审题难度不大。
3、自拟标题：标题是文章的眼睛。要明确，要有吸引力。
三、作文评分标准
类别 评分要求 评分说明
一类卷
（60-51分） 紧扣题意、中心突出、内容充实、感情真挚、语言流畅、表达得体、结构严谨、层次分明 以55分为基准分，适当浮动。符合一类卷的基要求，又有创意、有文采的文章即可得55分以上。
二类卷
（50-38分） 符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、语言通顺、表达大致得体、结构完整、条理清楚 以44分为基准分，适当浮动。符合二类卷的基本要求，其中基一个方面比较突出的文章可得44分以上。
三类卷
（37-25分） 基相符合题意、中心基本明确、内容较充实、感情真实、语言基相通顺、有少量语病、结构基本完整、条理基本清楚
四类卷
（24-0分） 偏离题意、立意不当、中心不明确、内容空洞、语言不通顺、语病多、结构不完整、条现混乱
附：文言译文
通晓事理的人,外在的行为会发生变化而内心思想不会变化。外在的行为变化,是为了与世人和谐相处,内在思想不变化是用来保全他的身心。因此内心有了固定的操守,外部就能够曲伸变化;或长或短,或卷曲或舒展,与外物一起变迁,因此即使有一万次举动也不会陷入失败之中。(人们)尊重圣人的原因,是因为他们能像龙一样善于变化。现在的人,苦苦地恪守一种节操,推行一种德行,即使达到粉身碎骨的程度,也还不能改变初衷,是因为他们对小的利益看得很清楚,而在大的道理上却被壅蔽了。赵宣孟在桑树荫下救活了饥饿的人,天下称颂他的仁惠;楚国的侬非面对江中的恶龙果敢地冲了上去,没有失去他的勇气,天下人称赞他的勇敢。因此看一个人具体的行为,就可以评价他的思想了。
回子方在路上看到一匹老马,深有感触地叹息了一声,问他的车夫说这是一匹什么马？车夫回答说;这原是您家里喂养的一匹马,因为年老体衰,不中用了,所以把它拉出来卖了。田子方说：“年轻的时候贪图它的力气,老了就抛弃它,这是仁德的人所不愿做的。”于是用五匹丝绸把它赎了回来。老病军人听到这件事，都衷心地归附田子方。
齐庄公出外打猎,看到有一只昆虫举起它的脚要击打庄公的车轮。庄公问他的车夫说这是什么虫子回答说： “这就是人们所说的螳螂。这种虫子,知道前进而不知道后退，它不自量力并且轻敌”庄公说这要是一个人的话,必定是天下最勇敢的人了。于是齐庄公便掉转车头躲开了它。那些勇敢的人听到这件事,都知道自己应该为谁效死力了。
因此田子方同情一匹老马,而魏国人拥戴他；齐庄公避开一只螳螂，而天下勇士归附他;商汤王让祷告的捕鸟人把网撤去三面,而四十个国家朝拜他;周文王用礼节安葬死人骨骸,而九夷都来归附;周武王把中暑的人安置在树荫之下,左手抱着他,右手给他煽扇子,而天下的人怀念他的恩德；越王勾践一次断案错杀无罪之人,拿起龙渊之剑切开自己的大腿,血流至脚,用来自我惩罚,而战斗的武士有了必死的决心。因此圣人在小的地方的行为,就可以影响到大众；慎重地对待身边的事情,就可以使远方的人归附了。
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