约8160字。
曹刿论战中考题
　　（2005广州市） 阅读下面两个文段。完成12～14题 
　　[甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：  “未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 
　　既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡。故逐之。”(节选自《曹刿论战》) 
　　[乙]于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而日：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子日：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守固之器。在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王日：“善哉。吾请无攻宋矣。”(节选自《公输》) 
　　12．词语理解。(6分) 
　　(1)解释下面加点字的含义。 
　　①遂逐齐师      ②公问其故 ③望其旗靡      ④公输盘诎 
　　(2)请选出加点词与例句加点词意思相同的成语。 
　　①例句：既克，公问其故 A 克己奉公  B 克敌制胜 
　　②例句：以牒为械 A 为民请命  B 下不为例 
　　13．把下面文言句子翻译成现代汉语。(5分) 
　　(1)夫大国，难测也。 (2)虽杀臣，不能绝也。 
　　14．以上两个文段都涉及到战争，从文段的两个事件结局中，你得到了什么启示? 请选择其中一点，谈谈你的看法。(4分) 
　　答案：  (1)①于是  ②原故(原因)    ③倒下  ④“诎”通“屈” 
　　(2)①B“克敌制胜”的“克”与例句“克”相同。   ②“下不为例”的“为”与例句“为”相同。 
　　(1)大国，是难以测度的。    ．   2)即使杀了我，也不能杀尽(保卫宋国的人)。 
　　这是一道开放性的题目，只要观点正确，叙述恰当，即可得分。 
　　基本要求：观点必须从文段事件的结局中得来，2分；叙述恰当，2分。 
　　举例：从《公输》的结局看，面对人国的不义之战，不但要从道义上揭 
　　露其不义，还要从实力上作好准备，这样才使他们的侵略野心无法得逞。 
　　这个道理，不仅在历史上是行之有效的，而且在今大也不无借鉴意义。 
　　（2005长沙）    阅读甲、乙两个文段，回答问题。 
　　[甲] 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 
　　公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 
　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 
　　[乙] 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 
　　9．结合文意，找出下列句中加点词解释错误的一项（） 
　　A．肉食者鄙（卑鄙） B．牺牲玉帛（指祭祀用的猪、牛、羊等） 
　　C．小大之狱（案件） D．齐师败绩（大败） 
　　10．翻译下面句子。    小信未孚，神弗福也。 
　　11．请用“/”划出下面句子的节奏。 
　　⑴域 民 不 以 封 疆 之 界  ⑵得 道 者 多 助，失 道 者 寡 助 
　　12．简要回答问题。 
　　⑴曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么？（用原文回答）    
　　⑵有人说，“长勺之战”的胜利，曹刿功不可没；但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢？    
　　13．对甲乙两文的分析不正确的一项是（ ） 
　　A．甲乙两文的思想观点、写作方法以及写作目的是一致的。 
　　B．甲乙两文的思想观点有相同之处、都着眼于“民”。 
　　C．甲文认为取信于民是战争取胜的先决条件，乙文认为“人和”是取胜的重要条件。 
　　D．甲乙两文都运用了对比手法，不同的是甲文用对比突出曹刿的谋略，乙文用对比证明“得道”的重要。 
　　答案：9．A 10．（这只是）小信用，未能（受到神灵充分）信任，神灵不会保佑你的。福：解释为赐福也可。 11．⑴域民/不以/封疆之界 ⑵得道者/多助，失道者/寡助 12．⑴小大之狱，虽不能察，必以情 ⑵本题是开放题，可从“有功”“无能”或“兼而有之”三个角度来答题，能自圆其说即可。从“有功”方面答：鲁庄公知人善任，用人不疑，虚心听取曹刿的意见，作为决策者，有一定的功劳。也可从“无能”方面答：鲁庄公是个平庸的国君，作为统治者目光短浅，不能深谋远虑，他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保