《东施效颦话语词》教案

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  • 资源类别: 北师大版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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  • 更新时间: 2008/4/26 22:41:21
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约2510字。
  《东施效颦话语词》教案
  【学习目标】
  一、参照本文的说法,辨析《 人民科学家的精神风采》中的“报告”“反映”的含义。
  二、试仿照本文,述说“滑坡”“刹车”“军备竞赛”的本义和新产生意义。
  三、探究本文内容和文字的特点。
  【作者】
  王蒙,当代作家。河北南皮人,生于北平。上中学时参加中共领导的城市地下工作。1948年加入中国共产党。1950年从事青年团的区委会工作。1953年创作长篇小说《青春万岁》。1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》,由此被错划为右派。1958年后在京郊劳动改造。1962年调北京师范学院任教。1963年起赴新疆生活、工作了10多年。1978年调北京市作协工作。后任《人民文学》主编、中国作协副主席、中共中央委员、文化部长、国际笔会中心中国分会副会长等职。 
  著有长篇小说《活动变人形》、《暗杀—3322》、《季节三部曲》(《恋爱的季节》、《失态的季节》、《踌躇的季节》);中篇小说《布礼》、《蝴蝶》、《在伊犁》系列小说,小说集《冬雨》、《坚硬的稀粥》、《加拿大的月亮》,诗集《旋转的秋千》;作品集《王蒙小说报告文学选》、《王蒙中篇小说集》、《王蒙选集》、《王蒙集》;散文集《轻松与感伤》、《一笑集》;文艺论集《当你拿起笔……》、《文学的诱惑》、《风格散记》、《王蒙谈创作》、《王蒙、王干对话录》;专著《红楼启示录》;自选集《琴弦与手指》以及10卷本《王蒙文集》等。其中有多篇小说和报告文学获奖。作品被译成英、俄、日等多种文字在国外出版。
  【文章讲解】
  第一段,有一个词“乱砍乱伐”,值得注意。“乱砍乱伐”本来是特指对山林植被的破坏,这里却用来指为文说话。
  报告:本来是下级对上级的,但做报告、传达报告、政府工作报告之类却相反,变成了含有上级对下级的意味,不言而喻,这些是堂而皇之的;
  而“打小告”,则有“进谗或诬陷”的贬义,这里要注意的是,不仅是语词有贬义,而还涉及打小报告者的人格问题了。
  明明是上级对下级做报告,却有意放低姿态,不说做报告,而用下级对上级的词语“汇报”。表面上,是近乎用词不当,实际上,表示比较谦虚。
  书记本意是秘书。称党政领导职务为书记是为了体现更加民主的新兴精神。
  批评和批判最初二者相通,即评论之义。随着实际生活的演变批评似乎专指“示瑕求疵”,而批判、大批判的含义就更为严重了。
  学习:从普通词义,变为二十世纪五六十年代的政治含义。
  作风:从一般工作风格,变为男女关系方面的含义。
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