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中考总复习——仿写
1、 了解仿写:
仿写,是指仿写句子,即依照已有句子的形式造出新的句子来。
仿用句式不仅要“形似”,而且要“神似”。因此,做题时应坚持以下四个原则:
【话题一致】话题一致包括陈述对象一致和中心主旨一致。
【结构一致】仿写句子首先要做到句子结构形式的高度一致。结构一致不仅包括句式、语气的一致,还包括句间关系的一致。
【修辞一致】仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张。
【格调一致】仿用句式要求考生不仅能正确掌握基本的语言操作技能,而且应具有一定的审美情趣。例句的立意一般具有哲理性和启发性,有一定的神韵趣味,仿句的格调应与其保持一致。
2、 仿写的几种误区:
由于仿写句子制约多,要求严,所以学生很容易走入误区,常犯有话题脱离、修辞不符、结构不一、色调不合等毛病,是为仿写四忌。
一 忌话题脱离
话题, 一是指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,“失之一词,谬以千里“。 话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索向。
【例1】仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鸥”作开头,写两个句式相同的句子。
什么样的年龄最理想?
什么样的心灵最明亮?
什么样的人生最美好?
什么样的青春最辉煌?
鲜花说:我开放的年龄千枝秀;
月亮说: ;
海鸥说; ;
太阳说:燃烧的青春一片光芒。
【误例】月亮说:我放射的光芒最皎洁。
海鸥说:我雄健的舞姿最美好。
【分析】在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是“年龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。 而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合, 这就是话题脱离。
【参考答案】月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:一生与风浪搏击最美好。
【例2】在下文横线上,根据提供的开头,仿照提供的句子,续写句子。
画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想;
音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体味;
诗人作诗,____________, ___________, ____________。
教师讲课,____________, ___________, ____________。
【比较】
诗人作诗,洋洋洒洒,感情挥洒淋漓尽致,让读者身临其境;
教师讲课,循循善诱,讲解深入浅出, 让学生如坐春风。
诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去欣赏;
教师讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。
【分析】在给定的例句中,“画家画花”“留些天地”,“音乐家演奏” “无声胜有声”,都体现了画画及演奏中的“空白艺术”,这也是例句的主旨,所以下文中“诗人作诗”“教师讲课”也应遵循这个主旨,即应体现“作诗”“讲课”红的空白艺术,而误例中忽略了这一点, 所以是不合要求的。