《威尼斯商人》教案14

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中教案 / 九年级下册教案
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  • 更新时间: 2008/4/9 18:40:34
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资源简介:
本教学设计采用表格的形式简洁明了,方便有格式要求的教案书写,约4900字。
  课题 威尼斯商人 课时 1 总第课时
  课型 精读 备课日期 3月1日 授课日期
  教材分析
  《威尼斯商人》是一部著名喜剧。它是莎士比亚早期的重要作品。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。节选部分是全剧的高潮。这场戏描写了威尼斯法庭审判“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过,以鲍西娅上场为转机分为两部分,前半场是夏洛克的戏,后半场主要是的西娅的戏。戏剧情节波澜起伏,戏剧冲突紧张激烈,人物形象鲜明生动,语言丰富生动而又富于个性化,充分显示了莎士比亚的戏剧才能。
  教学
  目标 知识目标
  1.积累词语,掌握“恻隐、豁免、万恶不赦、遍稽群籍”等词的词义,并学会运用。
  2.了解剧本知识,培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣。
  3.了解莎士比亚及其创作情况。
  能力目标
  1.鉴赏波澜起伏的戏剧情节,把握紧张激烈的戏剧冲突。
  2.认识个性鲜明的人物形象,把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。
  3.体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点,了解夸张、对比等戏剧技巧。
  德育目标
  了解作者的人文主义理想,学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。
  重点难点  1.把握戏剧冲突,理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用。 
  2.体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点,学习作者的浯言表达技巧。
  教学方法 1.文献法2.复述法3.表演法4.讨论法
  教具学具 Ppt课件   音频文件
  板书设计 
  教师活动内容、方式
  一、导语设计
  世界著名的四大吝啬鬼形象是巴尔扎克《守财奴》中的葛朗台、莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡、果戈理《死魂灵》中的泼留希金、莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克。夏洛克吝啬的表现有什么特点呢?让我们走进《威尼斯商人》去寻求答案。
  二、简介戏剧
  (一)戏剧基础知识: 
  1.空间和时间要高度集中 
  2. 剧本的语言要表现人物性格 
  3.反映现实生活的矛盾要尖锐突出
  (二)戏剧的分类:
  矛盾冲突的性质:悲、喜、正
  结构的繁简:独幕、多幕
  艺术手段:话、歌、舞
  题材反映的时代:现代、历史
  三、初读课文,整体感知 
  1.学生自读课文,圈点勾画生词和精妙好词。 
  学生交流词语积累情况: 
  恻(cè)    豁(huò)    癖(pī)    凛(lǐn)    腌赞(ā zā)    稽(j) 
  庖(páo)    霖(lín)     契(qì)    铭(mìng)    砥(dī)    爵(jué) 
  怜悯(mǐn)  磅(bàng)    袒(tàn)    诉讼(sòng)  刽子手(guì) 
  钧裁:恭请作出决定。 
  万恶不赦:极端恶毒、罪恶多端而不容赦免。 
  遍稽群籍:查遍所有的书籍。稽:查考。 
  折衷是非:判定谁是谁非。折衷,指对争执不决的双方进行判断、裁决。 
  中流砥柱:比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体,就像立在黄河激流中的砥柱山(在三门峡)一样。 
  2.整体感知课文内容 
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