共23小题，约4170字。
　　七年级下第一单元测试卷（教师版）
　　一、基础知识平台(16分，每小题4分)
　　1.根据拼音写出相应的汉字。
　　菜qí(      )  蝉tuì(      )  叮zhǔ(      )  shùn息(      )
　　书shú(      ) 轻jié(      )   花pǔ(      )   shàn笑(      )
　　答案：畦  蜕  嘱  瞬  塾  捷  圃  讪
　　2.结合具体的语言环境，解释加点词语的意义。
　　(1)拍雪人和塑罗汉需要人们鉴赏：         
　　(2)这是荒园，人迹罕至：          
　　(3)于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸：     
　　(4)于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：                       
　　答案：（1）鉴定和欣赏。（2）少有人来。（3）形容人声喧闹。（4）告别的歌。
　　3.请判断下列说法的正误。
　　(1)《假如生活欺骗了你》这首诗既是对一位心爱的小姑娘的劝慰，同时也是勉励自己来正确对待人生道路的困难和挫折。(      )
　　(2)《未选择的路》中的“路”是写诗人自己的生活道路。(      )
　　(3)《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵，有着自己一份美好而执著的理想，并且能为自己的理想去不懈地奋斗。(      )
　　(4)《爸爸的花儿落了》中的“他为了叔叔给日本人害死的事，急得吐血了”看似不经意的一笔，却写出了日本帝国主义的侵略给这个家庭带来的深重灾难。(      )
　　答案：√  ×  √  √
　　4.名句积累。
　　，影入平羌江水流。      (《峨眉山月歌》)
　　独坐幽篁里，      。       (《竹里馆》)
　　从学过的古诗中，请选择最能给你启迪的两句诗写在下面：
　　，          。
　　答案：峨嵋山月半轮秋  弹琴复长啸  略（提示：如“江山代有才人出，各领风骚数百年”等都可以。）
　　二、综合性学习实践(44分)
　　(一)阅读下文，完成5～9题。(12分)
　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
　　5.以上二段选自课文               ，作者               。(2分)
　　答案：《伤仲永》  王安石
　　6.解释下面加点的词语在文中的意思。(2分)
　　(1)世隶耕(      )        (2)宾客其父(      )
　　(3)日扳仲永(      )        (4)泯然众人(      )
　　答案：（1）属于
　　(2)这里是以宾客之礼相待的意思
　　(3)通“攀”，牵引
　　(4)完全
　　7.“未尝识书具”其中“书具”指书写工具，即            、、          、             、                               文房四宝。(２分)
　　答案：笔  墨  纸  砚
　　8.方仲永小时候是位“奇才”，长大后却变成一位平庸无奇的人，其原因是什么？(3分)
　　答案：他父亲每天带他去拜访县里的人，不让他好好学习。
　　9.一个五岁的孩子，连书写工具都没见过，就能“自是指物作诗立就”。世上有这样的“奇才”吗？作者写这个故事的目的何在？(3分)