约6350字。
九年级语文第一单元单元测试卷 
　　江西省安福县城关中学  朱小明 
　　一、积累与运用（22分） 
　　1、填补下面各句的空缺处或按要求填空（10分） 
　　①马作的卢飞快，                。 
　　②东风不与周郎便，                。 
　　③荡胸生曾云，                。 
　　④有约不来过夜半，                。 
　　⑤                ，家书抵万金。 
　　⑥                ，衣冠简朴古风存。 
　　⑦《山坡羊·潼关怀古》中总结历史规律，表现诗人忧愤的思想感情的诗句是： 
　　，                。 
　　⑧自然风光在诗人笔下是绚丽多姿的，请写出描写“云”的一联古诗句： 
　　，                。 
　　2、提炼下列材料中包含的信息。（不少于3条）（3分） 
　　有人到微软找一份清洁工的工作。在经过面试和实际操作以后，人事部门告诉他被录取了，向他索要E-mail以寄发录取通知书及其他文件。他说：“我没有计算机”。人事部门告诉他，对于微软来说，没有E-mail的人就等于不存在的人，所以微软不能用他。 
　　他很失望地离开微软，口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去买10千克的马铃薯，挨家挨户转手卖出。两个钟头后他卖光了，获利100%。他又做了几次生意。把本钱增加了一倍。他发现这样可以挣钱养活自己。于是他认真地做起这等生意来，一些运气加上努力，他的生意越做越大，买了车还增加了些人手。5年内，他建立了一个很大的“挨家挨户”贩运公司，提供让人们在自家门口便可以买到新鲜蔬菜的服务。 
　　信息一：                                     
　　信息二：                                     
　　信息三：                                     
　　3、综合性学习。（9分） 
　　“环保”是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。 
　　[活动一：实地观察]留心观察学校周边的农村或社区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。（2分） 
　　镜头一：                                         
　　。 
　　镜头二：                                 
　　。 
　　[活动二：资料搜集]下图是某同学本次活动中搜集来的绿色食品标志（图一）与中国环境标志（图二）图，请任选一幅图并根据画面内容指出这幅标志图的构图创意。（3分） 
　　图一 构图创意：                                 
　　 
　　。 
　　图二构图创意：                                 
　　。 
　　[活动三：献计献策]请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。（不少于两条）（2分） 
　　我的计策一：                                 
　　我的计策二：                                 
　　[活动四：环保行动]环境保护是我们每一位青少年义不容辞的责任。你打算为保护当地的环境做点什么呢？请把你的想法写出来，然后与全班同学一起交流。（2分） 
　　二、古诗文阅读（18分） 
　　阅读下面这首诗，完成4—6题（6分） 
　　秋夜将晓出篱门迎凉有感    陆游 
　　三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 
　　遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 
　　4、诗的一、二句选择                、                 描写景物，抒发了诗人                                                         的思想感情（3分） 
　　5、诗的三、四句从遗民的角度写，委婉地表达了诗人        的愿望。（2分） 
　　6、试分析“南望王师又一年”中“又”字的表达效果。（1分） 
　　阅读下面的古文，完成7-   题。（12分） 
　　燕昭王招贤 
　　燕昭王于破燕之后即位，卑身厚币以招贤者。谓郭隗曰：“齐因孤之国乱而袭破燕，孤极知燕小力少，不足以报。然诚得贤士以共国，以雪先王之耻，孤之愿也。先生视可者，得身事之。”郭隗曰：“王必欲致士，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉！”于是昭王为隗改筑宫而师事之。乐毅自魏