《中国少女》同步练习1

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  • 资源类别: 河大版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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  • 更新时间: 2008/3/29 7:08:47
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资源简介:
共20道题。大约2730个字。河大版。
                《中国少女》
石家庄经济技术开发区中学 温梅开
【温馨提示】
1.了解作者陈丹燕的基本情况,掌握重点字词的音、形、义。
2.了解两代“中国少女”不同的生活,理清作者双线并行的结构,学习对比的写作手法。
3.品味散文中的语言,体会“国家安定,人民才能享受到生活的美好”的主题。
【基础沉淀】
1.字正腔圆读准音。
敦实(    )   蠕动(   )  绯红(   )   遏止(  )
飘拂(    )   面颊(    )   韶华(    )   矜持(   )
2.明眸慧眼辨字形:
sāo(    )动    沉jìn(    )  简pǔ(    )   huǎng(   )惑
3.明察秋毫写词语:
①这简直是我们这一代美好的青年时代已逝的人们的宿愿。
这个词语是:       
②她们大都剪着整齐的短发,有个女孩儿头上独创一格,与众不同而且非常雅致地戴着两只深红葡萄发夹。
这个词语是:       
4.博古通今知作者:
《中国少女》的作者是我国当代   作家     。1990年以前的创作以儿童文学和少女题材小说为主,有            等作品,后开始成人文学写作,著有长篇小说       《心动如水》等。    
【整体感知】
5.阅读全文,用自己的话概括一下课文的主要内容。

6.文章的两条线索是什么?

7.琼对中国少女的前后看法分别是什么?

8.文章采用了对比的手法,请举例说明。


【分析揣摩】
9.分析下面句子,说说它有什么含义?
我想起了很久以前看到过的一幅画:一个女人跪在河底,整个人都被水淹没了,但她双手托起了一个婴儿,那婴儿的伸出双手仰向岸上的树枝上的果子。

10.揣摩下列句子,说说它们好在哪里。
①她脸红红的,微微歪着头,端端正正站着,垂下肩膀,有点含胸,绞着手指。(提示:从词语的运用上去揣摩)
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