福建省上杭一中2007-2008学年度高二语文下学期三月月考试卷

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  • 更新时间: 2008/3/13 20:33:06
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共20题,约9960字。
福建省上杭一中2007-2008学年度高二语文下学期三月月考试卷
语   文  试  卷
(时间:150分钟   总分:150分)
一、阅读下面一段现代文,完成1~2题。(6分  每小题3分) 
中国的水资源总储量居世界第五,不少江河上已经建造了大型水坝。传统上,修建大坝的原因是变水为宝,不让水白白流掉。修建大坝的地方往往风景很美,而人民很穷。今天的西部大开发中,怒江上将修建13级大型水坝;大渡河主流和支流加在一起,将修建大小水坝356座。 
在河流上建坝,阻断了天然河道,导致河流的流态发生变化,进而引发整条河流上下游和河口的水文特征发生改变,这是建坝带来的最大生态问题,也是最令人担忧的问题。比如三门峡水利枢纽,就是因为改变了河道的流态,导致坝址上游泥沙淤积。另一方面,施工过程中也可能破坏山坡的平衡而引起滑坡。水坝常常选择在峡谷区,它的谷坡一般说来是不稳定的。例如金沙江虎跳峡,两岸山顶高出江面2500—3000米,江面宽度30—60米,这对于筑坝是有利的一面,但崖高坡陡,容易发生滑坡,虎跳峡就曾因山坡崩坍而引起断流。如果坝址的岩层疏松易坍,施工过程中就必须改变坝的位置,造成一定的经济损失。一旦洪水袭来,还易酿成垮坝灾难。1975年,中国河南驻马店地区在一次猝不及防的特大暴雨中就曾出现严重垮坝事件。 
修建大坝还会人为诱发地震。至今为止,全世界共有一百多座水库诱发过地震。川西、怒江、金沙江虎跳峡地区本就是地震活动性很高、地质构造运动活跃的地区,这些都是加剧诱发水库地震的高概率因素。 
近年来中国的天灾人祸,特别是渭河连年不断的水灾,使得五十年代中国三门峡水库的积极倡导者们终于在2003年10月开始承认:三门峡水患。针对2004年洪水并不是太大,泥石流、滑坡、地震却给人民的生命财产造成了极大威胁的状况,国家防总指挥部明确提出:给洪水以出路。这就是一方面要保证河道的畅通,让洪水能够比较顺利地下泻;同时要保证可以调蓄洪水的湖泊、洼地,尽量避免因我们的经济发展去侵占它。这种思路与目前国际上很多国家的想法和做法是一致的。 
1、下列不属于对于修建峡谷大坝意义的传统认识的一项是(   ) 
A、不让江河之水白白流掉,充分利用水资源发电。 
B、开发水资源丰富地区,推动当地经济发展。 
C、就着峡谷地形建造大坝,可以节省建坝投资。 
D、保证湖泊、洼地可以调蓄洪水,而不去侵占。 
2、对本文所说修建大坝的危害理解错误的一项是 (    )
A、影响了河水的天然流向,使河流的流态发生变化,改变水文特征。 
B、建坝过程会导致峡谷山坡崩坍,建成后会使上游泥沙淤积,影响生态。 
C、由于岩层土石疏松,大坝建成后可能移位,加剧岩石崩坍。 
D、诱发地震,洪水之时可能垮坝,给人民的生命财产造成严重损失。 
二、阅读下面的文字,完成 3~4 题。(6分  每小题3分) 
  夏、商、周时期的中国社会是“天子——子民社会”,这种社会模式是在大规模集体协作从事农业生产和抵御自然灾害的背景下形成和发展的。
     这是一个什么样的国家或社会呢?一些中国学者认为那是具有“亚细亚生产方式”特点的“奴隶制社会”,另一些中国学者则认为那是具有“亚细亚生产方式”特点的“封建社会”。各家的界说都自有依据,我们从中西比较的角度,似乎可以说,古代中国社会是“天子——子民社会”,而古代西方,希腊——罗马时代是“城邦——帝国社会”,中世纪则是“领主一——附庸社会”。“天子——子民社会”的一个基本特点就是“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”。王就
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