因“景”而感的感悟类作文的写作指导

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  • 更新时间: 2008/3/10 8:27:37
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资源简介:
约6750字。自然感悟类文章写作指导
一、训练目标:
1、能够写出自己对自然景物的认识和感悟。
2、写作要做到感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
3、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受。
4、培养联想力。
二、训练课时  2课时
二、训练步骤:
(一)导入 其实我们每一个人都拥有一颗能够聆听大自然美妙和声的心灵,可是谁又真正体验过大自然给予我们的那么多的馈赠呢?那么,因景而感的感悟文,又重新提醒我们能够与自然共语,聆听大自然的召唤,感悟大自然在各种事物给我们的人生启迪。
“一切景语皆情语”。在写作中,没有无缘无故的写景。我们可以把自己的主观情感和思想意志融入到景物之中去,使山水有情,草木含意。我们在观花时怀人,赏月时思乡。看海时可以感受博大,观云时可以感受飘逸,一切皆由景而感。我们生活在大自然中。雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。
捕捉灵动的哲思  
有时,景也昭示着一种自然哲理。这时写感,要对景进行联想和想像,赋予具体的景象以抽象的哲理。我们看到黎明,感悟它冲破黑暗的力量,看到朝阳,我们同样感悟它孕育希望的艰难。 
二、什么是对自然感悟?
写自然感悟,也就是写出对自然的感受和领悟,“感”是“悟”的前提,“悟”是“感”的结果。这种感受和领悟常常表现为一种情感、一种哲思、一个道理,它往往是一篇文章的灵魂和主旨。 
 “感悟”的过程,是一种高级的思维活动,把这种体悟的过程,诉诸文字,或为诗,或为文。古代的许多理趣诗和一些哲理散文其实就属于这类。
比如苏东坡的《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中”此诗概括写出庐山的特色,横看成岭,侧看成峰,陵立耸峙,峭壁直立。从不同距离,高度,方向去看,呈现出各异的风貌,山雄大,人渺小,它的全貌人是无法完整地把握的,故苏轼叹道:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,从中体悟出一条哲理:对事物若受它的局限而陷于一隅,那么,就会被局部现象所迷惑而看不到它的全部真相,只有不受它的限制,在更加广泛的范围去观察,分析它,才能认识它的本身。一首小诗饱含理趣,其理趣产生于对事物本身的观察。
三、写好这类文章的关键是什么呢?
1、就是要抓住自然中“物”的精神实质,找到它们与生活的接触点、契合点、相似点。
例如:毕淑敏《葵花之最》节选  (生朗读并思考葵花的精神实质)
    …… 这棵幸运的葵花,一往情深地看着太阳,勇敢地地展开桃形的枝叶,茎上纤巧的绒毛,像蜜蜂的翅膀一样,在寒风中抖个不停。也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严,急匆匆地压缩自己生命的历程,才长到一尺高,就萌出了钮扣大的花蕾,压得最高地茎叶微微下垂,好像惭愧自己为什么不长得更高一些。
石围墙也被飓风吹得四散飘去,向日葵却凝然不动地站立在那里,在冰雕玉琢地莹白之中,保持着凄清的翠绿。叶片傲然舒展,像面面玻璃做的旗,发出环佩般的叮当之声。最不可思议的是,在它生命的最后一刻,居然绽开一朵明艳的花。那花盘只有五分硬币那么大,薄而平整,冰雪凝冻其土,像一块光滑的表蒙子。刚分裂出的葵花子还未成熟,像丝丝柳絮一样优雅地弯曲着,沁出极轻淡的紫色。最令人警醒的是花盘四周弹射出的密集的黄色花瓣,箭头一般怒放着,像一颗永不泯灭的星。
向日葵身上的冰花越结越厚,最后凝固成一方柱形的水晶。
假如有一天,我能重回昆仑山。在两座最高的山峰中间,有一块只有我们才知道的地方。在深深永冻的土层之下,有一方冰清玉洁的水晶,水晶中有一朵美丽绝伦的花,宛若雏菊半仰着脸,灿然微笑着……
我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。
问:生朗读并思考葵花的精神实质与女兵(昆仑战士)契合点、相似点。
在“葵花之最”这篇短文里,作家给
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