共25题，约8430字。
江西省九江市十二中2007-2008学年度高二语文上学期期中考试卷
         语 文 试 卷    2007年11月
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第I卷（选择题   共42分）
一、基础知识（每题3分，共21分）
1．下列加横线的字读音完全正确的一项是　（　C　　）
  A．木屐(jī)   编纂(cuǎn)    庐冢(zhǒng)   羽扇纶(guān)巾
  D．台榭(xiè)  慰藉（jiè）   潸(mǐn)然     罄(qìng)竹难书
  C．桀骜(ào)   惩创(chuàng)  铿(kēng)锵    熠(yì)熠闪耀
  D．租赁(lìn)   蹊(xī)跷      浣(huàn)纱    殒(yǔn)身不恤
2．下列各组词语中没有错别字的一项是　　　　　（　Ａ　）
  A．荡漾    浸渍    樯橹    鬓发    愤世嫉俗
  B．憔悴    谍血    体恤    敷衍    乍暖还寒
  C．豆蔻    戍角    罪孽    羽翼    雕栏玉沏
  D．编辑    寥落    踌躇    暇疵    冥顽不灵
3．填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是(  D  ) 
  ①几经转折，不幸由这个原本是那个时代到处可见的农民的道士当了莫高窟的家，_________ 着中国古代最灿烂的文化。
  ②陶渊明除了真正清高之外，还能写一手好诗，用来言志抒情，因而实至名归，成为清高的_________。
  ③《荷塘月色》等散文名篇中，作者的思想感情、内心波动、情绪变化、心理体验等，都被__________得具体而生动。
  A. 主持      模范    表现          B．把持    模范    描写
  C．主持     典型     描写          D．把持    典型    表现
4. 下列各句中加横线的词语与现代汉语意思全不相同的一组是 （ D     ）
       ①送子涉淇，至于顿丘               ②恐美人之迟暮
       ③举天下之豪杰                    ④妾不堪驱使，徒留无所施
       ⑤吾意久怀忿，汝岂得自由           ⑥空中而多窍
       ⑦而从六国破亡之故事            ⑧交语速装束，络绎如浮云
A．①③④⑥  　     B．②④⑥⑧        　C．②③⑦⑧         D．①②④⑤
5. 下列各句中加点词的解释全部正确的一项是      （  D   ）
       ①天姥连天向天横（横断）          ②惟觉（睡觉）时之枕席
       ③去来（回来）江口守空船          ④莫辞（拒绝）更坐弹一曲
       ⑤却（退回去）坐促弦弦转急       ⑥方其系燕父子以组(绑)
⑦微风鼓浪(振动)                  ⑧暴秦之欲无厌(满足)
A．② ④ ⑥ ⑦                   B．① ③ ⑥ ⑧
C．① ④ ⑦ ⑧                   D．④ ⑤ ⑥ ⑧
6．下列各句中加横线的熟语使用不恰当的一句是  (  C    )
A．为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。
B．在现代社会生活中，电视和电脑这一对时代的宠儿，对我们来说几乎是不可或缺的。
C．虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。
D．这些风言风语总不会是从天上掉下来的，“无风不起浪，无根不长草”嘛。
7．下列各句没有语病的一项是 （      ）
A．有批评家说，中国的文人学士，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂秋的文字特别多。但外国的诗人，又何尝如此?写秋颂秋的文字同样也不少。
 B．在当代，清高曾经长期受批判，但由于它毕竟是中国传统文化中一个独特的价值观念，在人们心中影响很深，因此虽然批了，却仍然没使许多人的观念真正转变。
 C．如今海峡两岸政策开放，在返乡探亲热潮中，能得骨肉团聚，相拥而哭，任老泪横流，一抒数十年阔别，已算万幸。
 D．宋代散文继承唐代古文运动的传统并有所发展，题材更加多样，形式更加广泛，对后世的散文创作有深远影响。
二、阅读下面两篇文言文，完成以下各题每题(3分)。
（一）
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。