共三课时，约7180个字。
《生命与和平相爱》教学方案
学段：初中                                               学科：语文
版本：苏教版九年级下册                                   单元：第二单元                                      
第一课时
教学目标：
1、能快速捕捉有价值的信息，整体感知课文。
2、能梳理作者的思路，理清文章的层次结构。
3、结合影视资料，感受犹太民族的苦难历史。
教学过程
模块一：明确目标
教学板块1：导入
老师出镜同学们，提到爱因斯坦、马克思、弗洛伊德，大家都非常熟悉，但是你们知道吗？他们都属于同一个民族，犹太民族。那么犹太人究竟是怎样的人，犹太民族究竟是个什么样的民族，这节课我们就来学习一篇散文，了解犹太人，走近犹太民族。
PPT1出示犹太名人图片，教师作解说。（这个大家熟悉，他是共产主义学说的创始人马克思。这是伟大的物理学家爱因斯坦，相对论的创立者。这是精神分析学派的创始人弗洛伊德，他所著的《梦的解析》风靡一时。这是美国前国务卿基辛格，他搭建了中美两国的友谊之桥。）
PPT2本节课，我们的学习任务是：
学习目标：
1、能快速捕捉有价值的信息，整体感知课文。
2、能梳理作者的思路，理清文章的层次结构。
3、结合有关资料，感受犹太民族的苦难历史。

模块二：整体感知
教学板块2：作者简介
PPT3本文作者不是犹太人，而是响当当的当代女作家，中国作家协会主席——铁凝。
PPT4铁凝图片
PPT5铁凝(1957-- )，当代女作家，中国作家协会主席。已出版的小说集有：《没有纽扣的红衬衫》、《屋顶》、《哦，香雪》、《六月的话题》、《铁凝小说集》等，《玫瑰门》是其第一部长篇小说。各类作品16部（集），共300余万字。铁凝的小说常以普通人的普通生活为表现对象，通过平凡的日常事物的描写，来揭示人物的心灵世界，并借助人物心灵深处的触动传达具有时代特征的情绪。她善于从自己独特的视角捕捉人物内心的活动，以清丽、简洁、富有音乐性和诗意的语言，营造空灵、淡远、含蓄的艺术境界。
教学板块3：解读课题
PPT6出示课题及和平象征图
PPT6标题是一篇文章的窗口，透过它可初窥文章的大意。说说你看到本文标题时的想法。
（现场教师组织学生发言，讨论。时间约2分钟）