(职高)江苏省南京市陶吴中学2006-2007学年度高二语文下学期阶段性测试卷

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共33题,约6780字。南京市陶吴中学2006—2007学年度第二学期阶段性测试
苏教版高二语文试卷
第一部分 阅读鉴赏
一、古诗文阅读鉴赏(67分)
(一) 古诗默写(20分)
1.补写出下列古诗句的空隙部分
(1)                        ,长河没晓天。
(2)                        ,铁骑绕东城。
(3)浮云游子意,                         。
(4)                             ,月照花林皆似霰。
(5)                             ,鱼龙潜跃水成文。
(6)江天一色无纤尘,                       。
(7)                                 ,岁岁年年人不同。
(8)                          ,对影成三人。
(9)人事有代谢,                     。
(10)                            ,美人帐下犹歌舞。
(11)君不见沙场征战苦,                           。
(12)熊咆龙吟殷岩泉,                             。
(13)李白《梦游天姥吟留别》诗中的主旨句是(14)                           ,千金散尽还复来。
(15)                           ,但愿长醉不复醒。
(16)默写:王勃《滕王阁》(二)诗词阅读:
2.阅读下文,回答下列问题:
初唐前期,诗歌创作受齐梁诗风的影响,以绮靡宛媚的诗风为主。后期的“四杰,”突破了宫廷体的格局,诗歌情思浓郁,气势宏大,成就了“风神初震”的初唐诗;经过初唐诗人的开拓创新,迎来了唐诗的全盛期。    ▲   、   ▲  (填诗人)的边塞诗,王维、孟浩然的      ▲      (填流派),开拓了唐诗的体材;在群星cuǐ càn的盛唐诗坛上,李白、杜甫无疑是最为耀眼的两颗巨星,李白的诗浑然天成,朴素明快,崇高伟大;杜甫的诗,韵律完美,忧国忧民,闪耀着诗意人生的光辉。
(1)找出上文的3个错别字并加以修改:(3分)
          改正        ;         改正        ;         改正        
(2)“绮靡”拼音:              ;“cuǐ càn”汉字:                  (2分)
(3)加“▲”处填空:           、             (2分)
(4)分别概括李白和杜甫诗歌的总体风格:                     、             
             (请用四字格词语作答)。(
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