约4660字。  
2007年江苏高考作文破解
江苏省镇江中学  陈乃香 
【作文原题】
阅读下面一则材料，根据要求作文。（60分）
人人头顶一方天。每个人的生活都与天空相连，每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。
请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，体裁不限。 
【命题背景】
江苏高考作文命题，四年的题目似乎形成了一个系列。2004年是太过灵动的“山的沉稳与水的灵动”，让不少考生手足无措；2005年则是太过沉稳的“凤头、猪肚和豹尾”，又让不少考生无法施展手脚；2006年又是太实在的“人与路”，这倒要让考生踏踏实实地写文章了；2007年是很抒情的“怀想天空”，可以理解为“揭示型命题作文”，这很容易激发考生写作思绪。
从屈原《天问》，到杨利伟“飞天”，中华民族历来喜欢神游玉宇。温家宝总理在同济大学讲演时说：不能仰望天空的民族，是没有希望的民族。
有人说：此题太虚，太诗意化了。但我们在阅卷中发现，高考作文题还是“虚”一点好。这样，可给考生留有更多的思想空间，中等水平的学生有话可说，上等水平的学生可以超常发挥。再者，作文总得有点“诗意”，在语文教学被ABCD之类的“选择题”和生涩绕人的“社科论文题”折腾得日益僵化、丧失灵性的今天，放飞一下诗情的彩翼，有好处。 
【话题解析】
这一作文命题体现了走进现实生活的思想和贴近考生生活的方向，散发出深深的人文气息。考生在世界观形成的时候，我们更多的要引发他们去积极思考，探索有意义的人生，让他们保持健康格调，关注自己内心世界，直面人生，感悟人生，这很符合考生的自身认识的规律，自我审视的情感价值。同时，回避热点又暗合时代主题，符合人的身心发展规律，符合人类社会的发展规律。
“怀想”，就是怀念，就是思念（也可以理解为“怀”是“怀抱”、“胸怀”的意思，“怀想”就是“心中想”）。怀想天空，就是怀念天空，就是思念天空。这种怀念和思念可以是一种憧憬式的，也可以是一种反思式的；可以是锦上添花，也可以是雪中送炭；可以在喜悦舒畅时抒发，也可以在痛苦彷徨中探问。“天空”有三重境界：现实的天空，人生的天空，本质的天空。
本质的天空：就像我们钦佩大海的强悍博大，是因为人类自身始终摆脱不了怯懦超越不了渺小；我们敬重大海的博大深邃，是因为人类自身始终冲不破狭隘走不出浅薄；我们崇拜大海的丰富深刻，是因为人类始终不满足于自身的贫乏肤浅；我们景仰大海的开阔胸襟，是因为人类始终超越不了私欲的困扰一样，我们怀想天空是因为人类希望摆脱人性的混沌、狭隘与肤浅，所以会感动于天空的明净、辽阔与深邃。