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苏教版语文考点梳理之四：
文言文翻译的原则方法
（一）考点指向
文言文的考查内容主要有以下几方面：
1．顺畅朗读基本课文，能读准字音，读好停顿。
2．了解一些文言文的特殊句式，如判断句、省略句等。
3．把握文章内容要点，能够概括课文中心意思，写出段落大意。
4．结合内容了解文章的主要写作方法。
5．能够回答有关课文内容方面的问题。
中考命题则侧重于以下几点：
1．文言文的基础知识。实词的读音、意义，虚词的用法等。
2．整篇阅读，考查学生的综合能力。比如对文言的翻译、内容的理解、作者思想感情的把握、语言特色等。
（二）重点攻关
文言文翻译的要求
文言文翻译的要求，一般归纳为信、达、雅三项。“雅”是很高的要求，在目前学习阶段，我们只要能做到“信”和“达”就可以了。
1．“信”是指译文要准确地反映原作的意思，不要曲解原文的内容。
例如：
原文：其一犬坐于前。（《狼》苏教七年级上第五单元·专题）
误译：其中一条狗坐在前面。
例句中的“犬”是名词用作状语，不理解就会误译为“其中一条狗坐在前面”。这句应译为“其中一条狼像狗一样坐在面前。” 
2．“达”是指译文应该通顺、晓畅，符合现代汉语语法规范。就是说，译文即使在内容上与原文相符，但表达不通顺，不符合现代汉语语言规范，便不合乎“达”的要求。
例如：
原文：永州之野 产异蛇， 黑质而白章。（《捕蛇者说》苏教九上第19课）
译文：永州的野外出产奇异蛇，黑底而白花。
原文： 触草木， 尽死。（《捕蛇者说》苏教九上第19课）
译文：异蛇触草木，草木全尽死。
这一段译文内容上没有多大问题，但表达得拗口。“奇异蛇”、“黑底而白花”、“全尽死”等，都不符合现代汉语表达习惯。“异蛇”、“触”也应该翻译，意思才更清楚。这段可译为：“永州的郊野生长一种怪蛇，黑色的皮上带有白色斑纹。它碰到草和树木，草和树木都会死去。”
“信”和“达”是紧密相关的。脱离了“信”而求“达”，不能称为翻译；只求“信”