思南中学2004年高中语文第四册期中测试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高中第四册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 59 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2004/4/14 6:48:00
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:73
  • 下载点数: 0 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

思南中学2003—2004学年度第二学期半期考试高 二年级语试题

一.语言基础(18分,每小题3分)
1、 下列各组词语中加点词注音有错的一项是
A、谄媚(chăn)  憎恶(zēng)   掰开(bāi)    心宽体胖(pán) 
B、鸣咽(yè)   咽喉(yān)   哽咽(yè)    狼吞虎咽(yè) 
C、咀嚼(jué)   倒嚼(jiào)   嚼舌(jiáo)    咬文嚼字(jiáo) 
D、亲戚(qī)   悲戚(qī)    戚友(qī)    休戚相关(qī)
2、 下列各组词语中有错别字的一组是
A、讥诮 竹篁 胡诌  跄跄踉踉    B、 搭讪 褴褛 黯淡 冠冕堂皇 
C、寒伧 誊写 原故  恬退隐忍    D 、两讫 惟恐 干系 试目以待
3、 填入下面句子中横线处最恰当的一组词是
(1)既然政府还没有发出   允许做这种事,那就做不得。
(2)为了避免我们的谈话被人家误解    闹出什么乱子起见,我得把我们的谈话内容报告校长。
(3)忽然从她们的船底下    出一个人来。
(4)又沉到水底去了,到很远的地方才   出来。
A、通知 以至 冒  钻        B、通告  以致  钻  冒
C、通知 以至 钻  冒        D、通告  以致  冒  钻
4、 下列熟语使用不恰当的一项是
A、已经到了这地步,还有什么办法?一不做,二不休,我是打算拼一拼了。
B、丁是丁,卯是卯,事情已成定局,你还留在这里干什么?快走人吧!
C、怎么会没有办法呢?一物降一物,你看他儿子的话他听不听?他准听。
D、对那些喜欢抬轿子的人,做领导的一定要防着点,否则,被抬得晕晕乎乎,就有可能犯错误。
5、 下列句子中,标点符号使用正确的一句是
A、李明考上了清华大学,在建筑系学习;王芳上了财贸学院,读会计专业;我当了餐厅服务员:我们都能开创自己的美好未来。
B、到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。
C、也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧,他老是歌颂过去,歌颂那些从没有存在过的东西,事实上他所教的古代语言,对他来说,也就是雨鞋和雨伞,使他借此躲避现实生活。
D、“唉唉,我真傻”。祥林嫂看了天空,叹息着,独语似的说。
6、下列句子没有语病的一句是
A、人们的故土情愫,并不决定地理位置的远近,有时离故土愈远情丝愈长。
B、天津租界的洋楼,作为近代史上一个独特的社会现象,很值得我们认真研究。
C、在“文革”时期的歌曲中,《远飞的大雁》是抒情性最强的曲目之一。
D、我发现,这篇小说的作者正是我少年时期的朋友张大明写的。
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。