共35张。紧扣课文内容，图案精美，内容翔实。配套教案大约7070个字。
第五单元  人与环境
二十二  都市精灵
★教学目标
1．学习生动的描写和精辟的议论。
2．体会文章选材的丰富性和结构的条理性。 
3．理解人与自然的关系，激发热爱自然的热情。
★教学重点
1．学习生动的描写和精辟的议论。
2．体会文章选材的丰富性和结构的条理性。
★教学难点
    1．理解人与自然的关系，激发热爱自然的热情。
★课时安排
一课时。
★教学流程
一、创设情境，导入新课
（播放鸟鸣音乐）同学们，请大家闭上眼睛，静静聆听这段音乐，想象一下，如果在这样的音乐声中开始我们一天的工作，感觉如何。(舒适、惬意……)然而，在我们今天居住的城市里，还能听到这种天籁之音吗？究竟是什么原因导致了这样的结果呢？今天，让我们从中国文学馆馆长舒乙先生的随笔《都市精灵》中寻求答案。
二、介绍作者、体裁、释题
1．大家对中国文学馆馆长舒乙先生也许不太了解，但是大家对他的父亲一定都很熟悉，大家知道，舒乙的父亲是谁？（老舍）我们请一位同学给大家简单地介绍一下老舍。
——原名舒庆春，字舍予，代表作《骆驼祥子》，话剧《茶馆》，我们曾经学过他的《济南的冬天》
2．舒乙：当代作家，老舍研究家，生于北京。任中国现代文学馆馆长，与舒济共同编有《老舍小说全集新编》，与其母胡絜(洁)青合著《老舍散记》，主编有《老舍之死》等，课文选自《随笔》1996第4期。
3．随笔：一种散文体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、叙事或评论。特色是随手写来，不拘一格，借事抒情，夹叙夹议，语言洗练，意味隽永。
4．释题：本篇随笔揭示了现代都市不见鸟雀的现实，表现现代文明的发展要考虑到与自然和谐，要对自然界的生灵给予保护和尊重，以优化人类的生活环境。