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教案约1780字。
语言表达连贯教学学案
宜兴和桥高级中学胡其涛
教学目的：
1、明确考点要求
2、精练习题，总结解答语言表达连贯题的规律
3、掌握解题方法，形成能力
教学重点：精练习题，总结解题规律
教学难点：掌握解题方法，形成能力
教学用时： 1课时     
教学过程
一、考点回顾
    所谓连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接和呼应，做到话题要统一，句序合理，衔接和呼应自然。包括排列句序、复位填充、给境补文等题型。
二、考题剖析
提示：话题对象要统一(主语一致、话题一致)
1、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（06全国卷2）
都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。　　　　，　　　　，　　　　。他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众，也征服了现场裁判，最终赢得一枚银牌。 
① 所有人都以为这对组合将退出比赛
② 在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候
③ 简单包扎后的张丹与张昊双双重新回到冰上继续比赛
④ 冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹
⑤ 仍顺利地完成了其他高难度动作
⑥ 其他高难度动作完成得很顺利
A．①③⑤     B．①④⑥     C．②③⑤     D．②④⑥
提示：语句前后要照应（内容、句式前后要照应）
2、在下面文段中的横线上，填写恰当的语句，使前后语境连贯。（宿迁08调研卷）
祖国的语言，灿烂，宝贵，美丽，芬芳。祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，         ，          ；有汉魏风骨，          ，          ，明清小说；有皇宫凤阙，阆苑奇葩，         ，          ；有婉约浓艳，朴素大方，清新冷峻，典雅豪放。像繁星那样灿烂，          ，像牡丹那样美丽，          。