人教版2004年初中语文第四册期中测试卷
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初中语文实验课程八年级下册期中测试卷
班级: 姓名: 得分:
胡俊杰编制
亲爱的同学们,经过新学期近二个月的学习,你一定学到了不少的知识,得到了不少的乐趣吧?考试只是检验你学习掌握的情况,现在就请你轻松自信地迎接挑战吧!
现在开始答题,注意看清楚题目的要求,祝你好运!
一、口语交际(8分)
北京申办2008年奥运会成功,举国欢庆,请设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种情况下会说出怎样的话:
1、 一位经历过上届申办奥运的北京奥申委官员深有感触地说:
2、 一位北京市民激动地说:
3、一位少年足球队员充满信心地说:
4、一位来华投资办厂的外商说:
二、积累与运用(16分)
要学好语文首先要养成良好的习惯,好习惯将使你终生受益。
1、经过八年级一个半学期的语文学习,你的字一定写得更漂亮了吧,请你选一
,
。
,
。
语文的功底来自积累。积少成多,聚沙成塔,确实如此。我们应该重视这一点。
(二)考考你懂多少文学常识(选做其中20个空格即可。)10分
①《列夫-托尔斯泰》节选自 ,作者是 ,七年级的时候我们学过他的另一篇文章是 。请你再写出列夫-托尔斯泰的两部代表作品: 、 。
②《雪》选自鲁迅的作品集 。到现在为止,我们一共学了鲁迅的6篇文章,除了本学期的两篇外,你还能回忆起来,写出其他四篇吗?
A、 B、
C、 D、
③《与朱元思书》作者 ,字 , (朝代)文学家,该文选自 ,文中用议论来直接表达作者自己观点的两句话是:
, ; , 。
④黔娄之妻有言:“ , 。”其言
? ,以乐其志。
⑤ 前不见古人,后不见来者, , !
做到这里,你也许心理乐开了花,也许懊悔不已。高兴者切记千万不要骄傲;后悔者请别气馁,现在成败还是未知数,好戏还在后头。
三、语段欣赏与感悟(30分)
(一)(11分)
将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。
我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。
但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
1、这是《藤野先生》一文的最后四段,在仔细认真阅读两遍的基础上,试对基本内容作出总体概括。(3分)
2、第三自然段提及藤野先生的胸怀,作者认为他“小而言之,是为中国,就是希