《与朱元思书》理解题

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 九年级上册试卷
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  • 更新时间: 2007/11/15 14:00:45
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约1200个字。
《与朱元思书》课文理解题
徐邦桃
1、全文共三段,第一段是第一层,为总写,以“奇山异水,天下独绝”一句作为全文的纲领。第二、三段是第二层,为分写。先写“异水”,以“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。”写水流舒缓处,以“急湍甚箭,猛浪若奔。”写水流湍急处。再写“奇山”,以负 、竞 、轩邈、争、直字,将崇山峻岭化静为动,再以泉声、鸟声、蝉声、猿声四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。
2、文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情?表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,鄙弃名利,淡泊人生的思想感情。
3、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水势的,《三峡》一文也有一处是写水势的,与它有异曲同工之妙,这个句子是:虽乘奔御风,不以疾也 。      
4、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的实际意义是什么?它反映了作者怎么样的处世思想?追求世俗功名利禄的人到此以后,心会变得平静下来,反映作者热爱自然,不追求功名利禄的思想。
5、本文对富春江山水景物特点进行概括描写的语句是什么?全文表达了作者的什么感情?
奇山异水,天下独绝。表达了作者对富春江山水的喜爱和赞美之情。
6、第二段对山势进行描写的时候运用了什么修辞手法?其作用是什么?
拟人。写出了富春江的山奇丽多姿,高峻的特点,把静止的山写得具有动态美。
7、作者在文中描写了山中的各种声音,是否仅仅为了表明群峰是一个美好的音乐世界呢?谈谈你的理解。作者铺写山中各种声音,表面上看来热闹异常,其实却是以闹写静,显示出山深
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