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约2140字。
口语交际复习课教案
柳州市十二中   苏明
教学重点及目的：
1．              解决学生在口语交际解题方面存在的问题。
2．              让学生明白口语交际题得失分点，力争在中考答题中拿满分。
教学难点：
明确口语交际的得失分点，在答题中力争满分 。
教学方法：启发式   讨论式   归纳式
教学安排：一个课时
教学步骤：
一．         导入：2007年柳州市中考语文考试说明中明确标出，口语交际占5分，同学们想不想在中考答题时拿满分？
二．         分析丢分原因：
1．              展示学生练习或考试时的失误答案，请学生分小组讨论这些答案是否可以在中考中获得满分。
（1）请根据下面的语境，写出张林的转述语。要简明、连贯、得体。不要超过45个字。
李蓉是班上的语文科代表，因病住院，她的好友张林到医院去探望她。李容请张林把自己写的作文转交给语文郝老师，并让张林代自己向郝老师表达迟交作文的歉意，希望郝老师能批改好，好让张林后天带给她。
第二天，张林把李容的作文交给郝老师时，对郝老师说：
答案：老师：李容生病住院，所以迟交作文，老师帮她改一下，改完后我拿给她。

（2）下面是我市5月6日的天气预报，电台计划播送时在各条消息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台拟写一段这样的话。50字左右。
气温20℃--28℃     风力小于3级   时间5月6日   多云转阴有