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必修三第二专题  《号角，为你长鸣》复习
整理人：李保国
【复习目标】
1．通过复习，了解人和时代的关系，了解不同阶层的人物在特定时代所表现出的不同人格追求。
2．从作品入手，了解作品的时代背景，准确把握人物的内心世界，感受高尚的人格操守，领会文本所传达的思想感情。
3．能过复习，了解不同文体、不同风格在表现共同主题时的不同表达方式。
4．学会借助工具书，注释浅易文言文。学习古代名作综合运用记叙、议论和抒情的手段。
5．能够有感情地朗读诗歌。
【复习重点】
1．从作品入手，了解作品的时代背景，准确把握人物的内心世界，感受高尚的人格操守，领会文本所传达的思想感情。
2．能过复习，了解不同文体、不同风格在表现共同主题时的不同表达方式。
3．学会借助工具书，注释浅易文言文。学习古代名作综合运用记叙、议论和抒情的手段。
4．能够有感情地朗读诗歌。
【复习方法】
阅读、梳理、积累、练习。
【复习时间】
2课时。
【专题解读】
本专题围绕“号角，为你长鸣”这一话题，选取了七篇文章，组成三个板块：“烈士的抉择”“底层的光芒”“殉道者之歌”等。
第一板块“烈士的抉择”为两篇文言文，介绍中国古代杰出人物在民族存亡、正义与邪恶的斗争中舍生取义的精神。
第二板块“底层的光芒”由一篇外国小说和一篇中国现代散文组成，从不同侧面介绍底层劳动者的高尚品格。
第三板块“殉道者之歌”为三首中外名诗，中国战国时期的战乱、俄罗斯的十二月党人起义和美国的南北战争都是历史上的重要事件。在这些事件中，个人的人格有着重要的作用，学习材料展现了屈原、十二月党人和林肯一类人物的人格追求。
三个板块的学习都围绕着人与社会的命题展开，要引导学生在复习过程中了解社会，感悟人生。
【复习内容】
一．基础知识积累：
1．注意有关词语的字音：
缙绅(jìn shēn)  萃(cuì)  纾祸(shū)  觇(chān)  翌日(yì)  遽(jù)  羁縻(jī mí) 
东西二阃(kǔn)  诋(dǐ)  诟(gòu)  自刭(jǐng) 邂逅(xiè hòu)  毗陵(pí)  愧怍(zuò) 跽(jì)
溥(pǔ) 阉(yān)  祠(cí)  湮(yān)  赀(zī) 缇骑(tí jì) 詈(lì)  溷藩(hùn fān)  缳(huán)
牖(yǒu) 逡巡(qūn)  鬈曲(quán)  趿拉(tā) 蹙眉(cù) 褶皱(zhě zhòu)   撇开(piē)  窥视(kuī) 
皮靴(xuē) 怜悯(mǐn)  时髦(máo)  取缔(dì) 镶嵌(xiāng qiàn) 伛(yǔ)  云翳(yì) 攥(zuàn)
骷髅(kū lóu) 滞笨(zhì) 媲美(pì) 一蹴而就(cù) 昙花一现(tán) 有史可稽(jī) 销声匿迹(nì)
2．注意有关的词语：
通衢大道：四通八达的道路，大道。
命运多舛：指平生的遭遇、经历不顺。
养尊处优：生活在优裕的环境中（多含贬义）。
蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。
瘠薄：（土地）缺少植物生长所需要的养分、水分，不肥沃。
缱绻：形容情投意合，难舍难分；缠绵。
天籁：自然界的声音，如风声、鸟声、流水声等。
迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。
蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。
取缔：明令取消或禁止。
滞笨：迟缓笨拙的样子。
烙印：比喻不易磨灭的痕迹。
媲美：美（好）的程度差不多；比美。