约3100字。
九年级下册语文复习教案
一、教学目标：
A、知识与能力：1、文言实词虚词（通假字·一词多义·古今异义等）
           2、翻译重点句子
B、过程与方法：学会发现和解决问题，善于总结概括，提高自我的文言文学习能力。
C、情感、态度、价值观：激发学习兴趣，增强学习信心。
二、教学重点： 文言实词虚词（通假字·一词多义·古今异义等）、句子翻译、中心题旨、写作特色
三、教学难点： 文言常识的有效积累和灵活运用。
四、教学方法：
复习平时积累的词语。学会运用；掌握正确的阅读方法。提高阅读能力。文言文，古诗词要重视朗读背诵，理解大意。让学生在自主中和同学合作地完成。
五、教时安排：三课时
六、教学内容要点：
(一）找出下列句子中的通假字，并解释这个词。
1、公输盘不说（  ）通（  ）      2、子墨子之守圉（  ）通（  ）
3、子墨子九距之（  ）通（  ）    4、公输盘诎（  ）通（  ）
5、亲戚畔之（  ）通（  ）        6、曾益其所不能（   ）通（   ）
7、入则无法家法家拂士（ ）通（ ）8、 衡于虑（  ）通（   ）
9、故患有所不辟也（  ）通（  ）  10、万钟不辩礼义而受之（）通（ ）11、所识贫乏者得我与（ ）通（ ） 12、所识贫乏者得我与（  ）通（ ）
13、乡为生死而不受（ ）通（ ）   14、小惠未徧，民弗从也（ ）通（ ）
15、明日徐公来，孰视之（）通（ ）16、始一反焉（  ）通（   ）
17、汝之不惠（   ）通（   ）     18、亡以应（   ）通（   ）
19、一厝朔东（  ）通（   ） 
（二）说说下面古今异义词的含义。
1、请献十金             金：古义                今义 
2、吾义固不杀人         固：古义                今义    
3、舍其文轩             文：古义                今义      
4、荆之地方千里       地方：古义                今义       
5、虽然，公输盘为我造云梯  虽然：古义           今义   
6、吾之所以距子矣     所以：古义                今义