约3260字。注重基础，强化落实，是高三学习第一轮复习备考的第一手材料，适用性强。
秋声赋
复习学案
郓城一中高三语文组 李召峰选编 郝润生老师审核
【诗词赏读】
偶 成 朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻①。
未觉池塘春草梦②，阶前梧叶已秋声。
[注]①光阴：指时间。②觉：醒。
[鉴赏捉示]朱熹（1130一l200），字元晦，一字仲晦，号晦庵，别称紫阳，晚年自称晦翁、遁翁。微州婺源 (今属江西)人。绍兴十八年（1148）进士，任泉州同安县主簿。淳熙年间知南康军。宋光宗时曾知漳州、潭州。宁宗即位，召为焕章阁待制兼侍讲，但在朝仅四十多天，便因冒犯权贵而被罢免。他是集宋代理学大成的思想家，其思想体系影响深远。他是宋代理学家中文学修养最高的人，对文学艺术有很高的欣赏趣味，论诗论文都有精辟的见解。他的诗歌最值得重视的是取材于大自然的作品，能以一个理学家的心胸眼光，敏捷地发现山水景物之妙，善于描写冲淡幽远的意境，表现心源的澄净清明；还善于通过景物的描写寄寓学理悟道的情怀，或暗喻治学的心得；更善于表现对大自然生机春意的观照与领悟。这首诗勉励年轻人要爱惜时间，刻苦学习，不要浪费自已的青春。
【品“秋”之语】
●月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 《枫桥夜泊》（唐•张 继）
●枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 《天净沙· 秋思》（元•马致远）
●万里悲秋常作客，百年多病独登台。 《登高》（唐•杜甫）
●多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。 《雨霖铃》（宋•柳永）
●常恐秋节至，煜黄华叶衰。 《汉乐府•长歌行》
基础积累
一、字音识记：
悚（sǒng）然 萧飒（sà） 铮(zhēng)铮 砭（biān）人肌肤 戕（qiāng）贼
二、知识积累：
1、通假字
忽奔腾而砰湃（“砰湃”同“澎湃” ，波涛汹涌的声音）
2、古今异义
如赴敌之兵（兵，古义；军队。今义：士兵。）
金铁皆鸣（金铁，古义；兵器。今义；金属名）
3、词类活用
欧阳子方夜读书（名词作状语） 春生秋实 （名词作动词，结果实）
4、文言句式
胡为而来哉？（胡……哉：疑问句式，为什么……呢）
其所以摧败零落者，乃其一气之余烈（所以……乃……；固定句式，用来……是……）
奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？（奈何……：固定句式，为什么……）
三、文学常识：
赋：赋是介于诗歌与散文之间的一种文体，语言上多铺张藻饰，讲究文采韵律；内容上多侧重于通过极力描绘景物再抒发作者的主观感情。我们学过的有杜牧的《阿房宫赋》和苏轼的《赤壁赋》。
能力演练
1、下列加点词语解释正确的一项是（ C ）
A、其容清明（清朗） 丰草绿缛而争茂（繁茂的）
B、乃其一气之余烈（余威） 又兵（兵器）象也
C、有时飘零（凋零） 念谁为之戕贼（戕害）
D、有动于中（中间的，内在的） 砭人肌骨（古代为治病的石针，这里为刺的意思）
