约5600字。
高中作文“写出事件的波澜”教案
襄阳二中  杨国玉
一、教学设想
(一)教学重点
    1、体会叙事时波澜起伏的效果。
    2、了解一些兴波澜、生变化的方法。
(二)教学设计
1、引导学生品味作品的波澜之美。
2、结合范文介绍一些生波澜的方法。
    3、进行课堂训练，使学生掌握一些方法。
(三)教学辅助手段
多媒体课件
（四教学特点
自主，  合作 ， 轻松 ，  愉悦
（五）教学效果
1．让学生明白什么是事件波澜。
2．让学生明白一些兴波澜、生变化的方法。
二．教学过程
<一> 导入新课
相传清朝纪晓岚给一位同僚的老母亲题诗祝寿，劈头就是一句：“这个婆娘不是人。”此句一出，在座的人全都大惊失色。纪晓岚不慌不忙，笔锋一转写下第二句：“九天仙女下凡尘。”大伙听了转惊为喜。不料纪晓岚接着又冒出一句：“儿孙个个都是贼。”大家的脸色煞时都吓白了。就在众人忐忑不安之际，纪晓岚说出了第四句：“盗得蟠桃庆寿辰。”刹那间，人群里爆发出雷鸣般的掌声。
同学们想想，这首诗为什么会有如此奇妙的效果呢？
<二> 什么是事件的波澜
明确：（多媒体）
报晓     朱元璋 
鸡叫一声撅一撅，
鸡叫两声撅两撅。 
三声唤出扶桑日，
扫败残星和晓月。
咏雪